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[单选题]

个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为()

A.世界观

B.人生观

C.规范意识

D.自我意识

答案
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更多“个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为()”相关的问题

第1题

对多数企业和个体纳税人而言,______与______是可以互相转换的,纳税人可以把属于自己的全部所得进行最佳分割
,使自身承担的法人税与个人税之和最小。
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第2题

西方个人主义中的精髓是?()

A.个人对自己的行为负责

B.个人与他人、社会、国家的界限

C.自制自律的人格

D.独立的个人是社会的基础

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第3题

对多数企业和个体纳税人而言,______与______是可以互相转换的,纳税人可以把属于自己的全部所得进
行最佳分割,使自身承担的法人税与个人税之和最小。

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第4题

以下观点,错误的是()

A.民主的制度设计能有效地防止了国家的任意扩张、保障了公民的自治空间;

B.民主的价值观念唤醒了公民的自主意识、激发了公民管理自身事物的愿望和潜能。

C.民主的规则和程序教会了公民在不同层次上与范围内如何行使自己的合法权利、做出公共决策并执行包含自身意志的决策;

D.民主的游戏规则使公民懂得在共同体中要小心地维护个人的自由,适当地尊重他人的自由,蔑视公共权威。

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第5题

以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述,错误的是()

A.自我概念是对自己总体的知觉和认识

B.自我概念是自我知觉和自我评价的统一体

C.自我概念总是与自己的经验相一致的

D.自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的

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第6题

如何帮助孩子建立健康清晰的个人边界?()①明确自身有建立个人边界的权利②习惯服从,愿为别人承担责任③分辨出哪些是自己无法接受的行为④与亲近的人可以不分彼此,对外人应界限分明⑤学会拒绝

A①②④

B②③④

C①③⑤

D②③⑤

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第7题

严重的心理异常的表现包括____。

A.丧失正常的言行、理智与行为反应

B.社会功能有严重损失, 不能处理正常的人际关系,不能参与正常的社会活动,甚至会给公众社会生活造成危害

C.大脑发育不全时所表现的心理异常

D.不能理解和认识自身的现状和个人生活,不承认自己有精神病,对自己的处境完全丧失自知力

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第8题

纳什根据时间利用价值从高到低划分休闲消费行为过程包括()等

A.为别人服务的休闲

B. 直接参与创造与创作的活动

C. 运动、登山等积极活动的参与

D. 通过观赏他人的活动或作品,融入自己感情的活动

E. 对社会和个人没有价值的活动

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第9题

某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现()。①有价值的人生不考虑个人利益②人生价值是在个人与他人、社会之间的关系中实现③实现人生价值需要正确的价值观的指引④实现人生价值需要一定的客观条件

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

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第10题

从众效应是指在群体作用下,个人调整与改变自己以求与他人保持一致。()
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第11题

一个人选择就业还是创业,除了自己个人喜好与追求外,我们还应该结合自身所处的时代背景而决择。()
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