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[单选题]

能吸出保留在表面开口缺陷中的渗透液从而形成略微扩大的缺陷显示的材料叫()。

A.显像剂

B.渗透剂

C.干燥剂

D.以上都是

答案
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更多“能吸出保留在表面开口缺陷中的渗透液从而形成略微扩大的缺陷显示的材料叫()。”相关的问题

第1题

格构式轴心受压构件的等边单角钢斜缀条可按轴心受压构件设计,但强度设计值要乘以折减系数以考虑()

A.剪力的影响

B.单面连接偏心的影响

C.构件的焊接缺陷形的影响

D.节点构件不对中的影响

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第2题

随着现代银行的出现,有了银行券和存款货币,货币与信用这两个范畴长期相互渗透形成了新范畴——“金融”。()
随着现代银行的出现,有了银行券和存款货币,货币与信用这两个范畴长期相互渗透形成了新范畴——“金融”。()

A.错误

B.正确

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第3题

以下选项中,_____属于热电偶检定前的外观检查。

A.贵金属热电偶清洗后有无严重的色斑或发黑现象

B.测量端是否焊接牢固,表面是否光滑,有无气孔等缺陷

C.贵金属热电偶是否有热电极脆弱缺陷,清洗后有无严重的色斑或发黑现象

D.贱金属热电偶有无严重的腐蚀或热电极脆弱等缺陷

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第4题

出于银行要求而保留在企业银行账户中的存款就是()要求的现金余额

A.谨慎动机

B.补偿动机

C.投资动机

D.交易动机

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第5题

修正铸坯凝固传热模型中的换热系数的方法下面哪几种是不正确的?()

A.铸坯表面温度测量方法

B.射钉测量坯壳厚度方法

C.铸坯液芯长度测量方法

D.铸坯表面硬度测量方法

E.铸坯磁性测量方法

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第6题

硅胶能吸水,是因为水在硅胶内的毛细管中形成:()

A.凸液面

B.平液面

C.凹液面

D.不规则液面

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第7题

因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的,产品生产者可以免责的情况不包括()。

A.生产者能证明自己无过错

B.生产者能证明未将产品投入流通

C.生产者能证明产品投入流通时,引起损害的缺陷尚不存在

D.生产者能证明将产品投入流通时的科学技术水平尚不能发现缺陷存在的

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第8题

下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论

B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程

C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教学活动的最优化,提高教学效果和学习效率

D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价

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第9题

中药材中药物成分浸出的过程为()。

A.浸润、解吸与溶解

B.浸润、渗透

C.浸润与渗透、解吸与溶解、扩散

D.浸润、溶解与过滤、浓缩

E.浸润、扩散与置换

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第10题

能比较迅速反映内环境变动状况的体液是A.脑脊液B.血浆C.尿液D.淋巴液E.细胞内液

能比较迅速反映内环境变动状况的体液是

A.脑脊液

B.血浆

C.尿液

D.淋巴液

E.细胞内液

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第11题

土中的应力中主要的是()。
土中的应力中主要的是()。

A、土的自重应力

B、附加应力

C、渗透压力

D、构造应力

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