题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
把原来不相干的东西综合为一体，使之具有一定的功能，这种创造性的思维方法属于创造性思维方式中的（）
A.联想创造法
B.推理创造法
C.离题创造法
D.综合创造法
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A.联想创造法
B.推理创造法
C.离题创造法
D.综合创造法
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更多“把原来不相干的东西综合为一体，使之具有一定的功能，这种创造性的思维方法属于创造性思维方式中的（）”相关的问题
第2题
A.个人与群体间遵循互惠原则
B.成员在群体中的关系结构遵循一致性和互补性原则
C.具有权威的领导和成员对此权威的认同和拥护是增强群体凝聚力的必要条件
D.一个不存在内部分裂的群体面临环境的巨大压力和威胁时凝聚力会减弱
第3题
第4题
如何将电阻用电流控制电压源(CCVS)表达？如何将电阻用电压控制电流源(VCCS)表达？(提示：把二端口元件的两个端口重合，使之退化为一端口元件或二端元件。)
第5题
下列是一组关于实践观的材料：
材料一：
正如在社会中，每个人的能力总是最容易在动荡的情况下而不是在其他情况下发挥出来，所以同样隐蔽在自然中的事情只是在技术的挑衅下，而不是在任其自行游荡下，才会暴露出来。 (引自培根《新工具》)
我们有三种主要的方法：对自然的观察、思考和实验。观察搜集事实；思考把它们组合起来；实验则来证实组合的结果。
(引自狄德罗《对自然的解释》)
“理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。”“直到今天，犹太人还不变其特性。他们的原则，他们的上帝，乃是最实践的处世原则，是利已主义。”
(引自《费尔巴哈哲学著作选集》)
材料二：
“行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行”；“一念发动处，便是行了”。
(引自王守仁《答友人问》、《传习录下》)
“自我设定自身”；“自我设定非我”；“自我设定自身和非我”；“理智是一种行动”。
(引自费希特《“知识学”引论》第一篇)
实践理念“比以前考察过的认识理念更高，因为它不仅具有普遍的资格，而且具有绝对现实的资格”。“实践的理会即行动。”
(引自黑格尔《逻辑学》下卷)
材料三：
环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为变革的实践。
(引自马克思、恩格斯《费尔巴哈》)
(主体和客体、主观和客观的)交错点=人和人类历史的实践。
(引自《列宁全集》)
(实践是)主观见之于客观的东西。 (引自《毛泽东选集》第2版第2卷)
请回答：
第6题
材料一： 正如在社会中，每个人的能力总是最容易在动荡的情况下而不是在其他情况下发挥出来，所以同样隐蔽在自然中的事情只是在技术的挑衅下，而不是在任其自行游荡下，才会暴露出来。 (引自培根《新工具》) 我们有三种主要的方法：对自然的观察、思考和实验。观察搜集事实；思考把它们组合起来；实验则来证实组合的结果。 (引自狄德罗《对自然的解释》) “理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。”“直到今天，犹太人还不变其特性。他们的原则，他们的上帝，乃是最实践的处世原则，是利己主义。” (引自《费尔巴哈哲学著作选集》) 材料二： “行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行”；“一念发动处，便是行了”。 (引自王守仁《答友人问》、《传习录下》) “自我设定自身”；“自我设定非我”；“自我设定自身和非我”；“理智是一种行动”。 (引自费希特《“知识学”引论》第一篇) 实践理念“比以前考察过的认识理念更高，因为它不仅具有普遍的资格，而且具有绝对现实的资格”。“实践的理会即行动。” (引自黑格尔《逻辑学》下卷) 材料三： 环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为变革的实践。 (引自马克思、恩格斯《费尔巴哈》) (主体和客体、主观和客观的)交错点＝人和人类历史的实践。 (引自《列宁全集》) (实践是)主观见之于客观的东西。 (引自《毛泽东选集》第2版第2卷)
材料一在实践观问题上的合理性及局限性。
第7题
材料一在实践观问题上的合理性及局限性。
第8题
第9题
把一块长10cm、截面积为0.20cm2的橡胶试片，夹住一端，另一端加上质量为500g的负荷使之自然振动(如图8-33)。振动周期为0.60s，其振幅每一周期减小5%，若已知对数减量
试计算以下各项：(1)橡胶试片在该频率下的储能模量(G'(ω))、损耗模量(G"(ω))、对数减量(△)、损耗角正切(tan δ)以及力学回弹(R)各为多少？(2)若已知△=0.020，经过多少周期之后，其振动的振幅减小到起始值的一半？
第10题
下面那句不属于天津大学校歌的歌词()。
A、渤海之滨，白河之津
B、不从纸上逞空谈，要实地把中华改造
C、穷学理，振科工
D、东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光
