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[主观题]

读“西北地区”图,完成下列问题:(13分)(1)填出图中字母表示的地理事物;省级行政区:A     B      F      N

读“西北地区”图,完成下列问题:(13分)

读“西北地区”图,完成下列问题:(13分)(1)填出图中字母表示的地理事物;省级行政区:A     

(1)填出图中字母表示的地理事物;

省级行政区:A____B____F____N____

山脉:D____E____M____盆地:H____

(2)省级行政区B的地形可以概括为“三山夹两盆”,除了山脉M、E和盆地H外,还有山脉____和盆地____。

(3)制约本区农业发展的主要因素是:____。

(4)C省著名的灌溉农业区是____,著名的旅游胜地是____。

答案
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更多“读“西北地区”图,完成下列问题:(13分)(1)填出图中字母表示的地理事物;省级行政区:A B F N”相关的问题

第1题

(3)读右图,图片所示巴以和解为何没能最终实现?

二战后,亚非民族解放运动蓬勃发展,对世界历史进程产生了重大影响,但局部地区仍动荡不安,民族振兴与发展困难重重。阅读材料,完成问题。

(3)读右图,图片所示巴以和解为何没能最终实现?

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第2题

在图a稳态电路中,G=1S,C=3/8F,L=8/3H,电流源波形如图b所示,试完成下列各项: (1)计算电压u;(2)确定电压表读

在图a稳态电路中,G=1S,C=3/8F,L=8/3H,电流源波形如图b所示,试完成下列各项: (1)计算电压u;(2)确定电压表读数:

(3)确定功率表读数P。

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第3题

阅读并结合所学知识,共同探究完成下列有关问题。图7一组漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么?北美殖民地人民通过哪一方式解决了这个问题?

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第4题

下列问题基于下列描述,某文件系统,根目录常驻内存,见图3-2。9. 图3-2 文件系统目录文件采用链接结构,每个磁盘块放10个下级文件的描述信息,若下级文件为目录文件,则上级目录指向该目录的第一块,否则指向普通文件的文件控制块,每个目录下最多放10个下级文件,普通文件采用顺序结构,文件H共有15个磁盘块。若要读文件B/E,F/H中的第8块,最少要启动硬盘多少次? ______。若将减少启动硬盘的次数,可采用的方法是 ______。

A.将H文件放到B目录下

B.设置当前目录为F

C.设置当前目录为E

D.将H文件放到E目录下

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第5题

(4分)化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题:(1)下列各项中,在化学反应前
(4分)化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题:(1)下列各项中,在化学反应前

(4分)化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题:

(1)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是____(填数字序号)。

①元素的种类 ②物质的种类 ③原子的种类

④分子的种类 ⑤原子的数目 ⑥分子的数目

(2)应用质量守恒定律配平化学方程式:

(3)实验室常用右图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如 下A、B、C、D四个实验,并按右图实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,你认为他的说法____(填“是”或“否”)正确;而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是____。

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第6题

区别下列两组短语,证明它们各自的特点.(1)读三遍——读三篇(2)明天春节——明天完成
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第7题

地方志是研究中国历史的重要文献资料之一。下列著作不属于地方志的是:()

A.元和郡县图志

B.华阳国志

C.读史方舆纪要

D.四库全书

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第8题

(本小题满分13分)椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,过F1的直线l与椭圆交于A、B两点.(Ⅰ)如果点A在圆(c为椭圆的半焦

(本小题满分13分)椭圆的左、右焦点分别为F1F2,过F1的直线l与椭圆交于AB两点.(Ⅰ)如果点A在圆c为椭圆的半焦距)上,且|F1A|=c,求椭圆的离心率;(Ⅱ)若函数的图象,无论m为何值时恒过定点(ba),求的取值范围.
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第9题

清初,我国西北地区居住的蒙古族分为________蒙古、漠北_________蒙古和漠西________蒙古三大部,漠
北蒙古分为扎萨克图、________、_________三部。漠西蒙古分为_________、和硕特、杜尔伯特、________四部。

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第10题

社区中,如果发现读小学的儿童需要别人帮助完成其学校的课外作业,则家庭社会工作者可以在社区中设立家庭作业辅导中心,由该社区的高中或大学生来辅导儿童。此案例指的是家庭社会工作者应该设法帮助案主善于利用()来解决自身所面临的问题。

A.社会政策

B.社会资源

C.社区资源

D.社会法规

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