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[判断题]

通过对学生心理问题的预防、矫治,进而促进学生心理健康,是学校心理教育的主流。()

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更多“通过对学生心理问题的预防、矫治,进而促进学生心理健康,是学校心理教育的主流。()”相关的问题

第1题

学校心理健康教育的()是针对学生已经产生的问题而提供具体的心理咨询和辅导,它重在排除学生的心理困扰,恢复学生的心理平衡,重建学生的自信心。

A、发展性功能

B、预防性功能

C、矫治性功能

D、诊断性功能

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第2题

适应性心理咨询主要面向全体学生,通过咨询为学生排解心理困扰,减轻心理压力,改善适应能力。因此,适应性心理咨询对应的是矫治性功能。()
适应性心理咨询主要面向全体学生,通过咨询为学生排解心理困扰,减轻心理压力,改善适应能力。因此,适应性心理咨询对应的是矫治性功能。()

A.正确

B.错误

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第3题

目前我国学校社会工作的三种基本类型有:()。

A.整合性社会导向或矫治型社会工作

B.问题导向或治疗型社会工作

C.社区导向或预防型社会工作

D.学生导向或发展型社会工作

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第4题

对学生上学恐惧的心理矫治,目前医学界主要有两种主要的方法:精神分析疗法和()。

A、认知疗法

B、行为疗法

C、音乐疗法

D、合理情绪疗法

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第5题

门诊咨询是由(),对咨询对象的心理问题或心理疾病,给予诊断、解释和矫治的咨询形式。

门诊咨询是由(),对咨询对象的心理问题或心理疾病,给予诊断、解释和矫治的咨询形式。

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第6题

对罪犯的心理矫治要以________为目标。A.平等B.罪犯改变自己C.引导罪犯自我面对问题D.承担犯罪行

对罪犯的心理矫治要以________为目标。

A.平等

B.罪犯改变自己

C.引导罪犯自我面对问题

D.承担犯罪行为的责任

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第7题

心理健康测量的宗旨是()

A.帮助教师全面了解学生的心理健康状况

B. 帮助学生解决心理问题

C. 促进学生心理健康发展

D. 促进师生心理健康发展

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第8题

心理询问法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生
提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第9题

心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听、询问、解答、劝告等方式,对学生提出
或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第10题

心理咨询法是指班主任老师运用()的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A.教育学

B.辅导学

C.心理学

D.博学

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第11题

___________通过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作,促进学生人格健康和谐发展。

A.情感教育

B.心理健康教育

C.心理危机教育

D.心理咨询教育

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