下列关于需要与需求之间的联系的说法正确的是()
A.需要是需求的动机
B.需要等于需求
C.需要的效用大于需求
D.需求只是欲望而需要是取决于购买力
A.需要是需求的动机
B.需要等于需求
C.需要的效用大于需求
D.需求只是欲望而需要是取决于购买力
第1题
A.错误
B.正确
第5题
A应根据航班号查询航班动态安排出车,乘客上车后点击“开始服务”
B需与乘客提前联系,确认航班号
C如果航班延误影响下一订单时,需改派下一订单
D如果航班取消,需联系在线客服,由客服确认乘客是否继续用车
第6题
A.完全竞争行业的需求曲线是一条自左向右下方倾斜的曲线
B.厂商的需求曲线是一条与横轴平行的水平线
C.完全竞争厂商所提供产品数量占同类产品的比重小,这意味着厂商不需要降低价格就可销售更多的产品
D.以上说法均正确
第7题
A.现实世界的事物表示为实体,事物的性质表示为属性
B.在ER图中,实体和属性的划分是绝对的、一成不变的
C.在ER图中,实体之间可以有联系,属性和实体之间不能有联系
D.事物之间的自然联系表示为实体之间的联系
第9题
A.该理论是研究拥有多投入品和多市场的厂商区位时最重要的工具。
B.该理论表明厂商区位选择与每个消费者区位之间距离具有直接联系。
C.该理论表明大城市由于拥有对产品的更大需求,往往会成为厂商的中间区位,从而有越来越多的厂商在这里聚集,相应的推动了原来的大城市在规模上的进一步扩张。
D.该理论解释了某些运输中心城市同时成为生产中心的原因。
第10题
A.货币的交易需求是指企业或个人为了应付日常的交易而愿意持有一部分货币
B.货币的交易需求是货币的交易媒介职能导致的一种需求
C.当工人每月领到工资后,会把它变成定期存款,这部分货币需求就构成货币的交易需求
D.货币的交易需求也受其他一些次要因素的影响,但主要取决于收入的多少
第11题
A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类,去粗取精,去伪存真,使信息资料具有针对性、外显性和可测性。
B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。
C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上,对教育的价值作出判断的过程,目的在于检验被评价者。
D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。