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[单选题]

以下哪个行为不可取()A.在车内吃早饭B.检查后座有无乘客遗失物品C.检查车辆状况

A.在车内吃早饭

B.检查后座有无乘客遗失物品

C.检查车辆状况

答案
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更多“以下哪个行为不可取()A.在车内吃早饭B.检查后座有无乘客遗失物品C.检查车辆状况”相关的问题

第1题

下列行为不符合驾驶员服务规范的是()。

A、开车时使用无线电通讯设备讲与运营无关的话

B、着装得体,男驾驶员不穿无袖背心

C、保持车容整洁,不在车内吸烟、吃有异味的食品

D、女驾驶员不穿超短裙、不浓妆艳抹

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第2题

以下哪个行为是正确的()A.因前方车多,催促乘客在路口下车B.因路况问题开车不稳,马上向乘客问

A.因前方车多,催促乘客在路口下车

B.因路况问题开车不稳,马上向乘客问候

C.因有经验,不按乘客指定路线行驶

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第3题

教养孩子是一个具有挑战性的作业,家长在教育孩子的时候需要明确()。

A.何种行为是可取的、何种行为是不可取的,父母对此应当达成一致。

B.有良好、明确的沟通。

C.传达清楚、有效的命令

D.孩子需要爱,也需要纪律的约束和惩戒。若管教孩子时受到阻碍,要查明原因并予以解决。

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第4题

“吃”的第三个阶段解决了以下哪个问题?()

A.打牙祭的问题

B.温饱问题

C.品味问题

D.大锅饭问题

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第5题

下列哪个概念包含判断的成分,反映出个体对于正确和错误、好与坏、可取与不可取的看法与观念?()

A、价值观

B、态度

C、信念

D、偏好

E、影响偏好

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第6题

陶器的特点?

A.不透光

B.吸水性强

C.一般在1000度以下

D.黏土,随处可取

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第7题

下列说法正确的有()。

A.价值观包括了工具价值观和终极价值观

B.价值观告诉人们,哪种行为是可取的,哪种是不可取的

C.价值观来自于遗传,不能改变

D.价值观往往和职业多有关联

E.价值观对个体行为的影响是短期的,因为价值观可变

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第8题

以下哪种说法是错误的()。

A.社会助长会激发个体行为动机,导致行为效率提高。

B.社会抑制对个体行为产生干扰。

C.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”描述的是社会堕化现象。

D.去个性化是一种自我评价和自我控制能力提升的状态。

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第9题

一个消费者宣称,他早饭每吃一根油条要喝一杯豆浆,如果给他的油条数多于豆浆杯数,他将把多余的油条扔掉,如果给他的豆浆杯数多于油条数,他将同样处理,基于上面的论述,下面叙述正确的是()。

A.他的无差异曲线破坏了传递性的假定,因为它们相交了

B.他的无差异曲线是直角的

C.他的偏好破坏了传递性的假定

D.他关于这两种食品无差异曲线是一条直线

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第10题

以下概念不可取的是()

A、集体主义

B、个性

C、个体

D、个人主义

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第11题

A.躲开超车车辆,迅速通过

B.不仅要注意前方,不要时不时地通过车内后视镜确认车后方的情况

C.对超车的车辆鸣喇叭,警告其不要做危险的行为

D.沉着冷静地保持充分的安全距离并继续行驶

E.在超车车道上尽量减速行驶

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