将发育中的蛙胚置于含有成体蛙心碎片的培养液中,胚胎就不能产生正常的心脏。这种现象称为
A.细胞抑制
B.细胞识别
C.细胞黏合
D.细胞诱导
E.细胞迁移
A.细胞抑制
B.细胞识别
C.细胞黏合
D.细胞诱导
E.细胞迁移
第1题
A.这是分化诱导现象
B.说明已经分化的细胞可以产生抑素
C.抑素可以抑制邻近细胞往相同方向进行分化
D.细胞抑制与细胞诱导相对,两者相互协调促使胚胎发育有序进行
E.有诱导分化和抑制分化,发育的器官间才相互区别而避免重复的发生
第2题
蛙胚在含蛙心脏碎片的培养液中不能产生正常的心脏为()。
A. 胚胎诱导
B. 胚胎抑制
C. 胚胎细胞间黏着与识别
D. 生长
E. 细胞凋亡
第3题
为了检查Raf-1的作用,按照方案设想,改变了ATP结合区的一个关键氨基酸残基,构建一个显性负作用的raf-cDNA。这种突变的cDNA编码一个有缺陷的激酶蛋白质,命名为NAF(没有功能的Raf)。从raf-1 cDNA和NAF的cDNA制备了RNA,并将它们单独地或混合地注射到2细胞蛙胚胎中,以确定它们对蛙发育的影响。实验结果列于表025.3中。在某些注射体中,短尾的表型非常明显。
第4题
A.硫酸浓度不够,故反射不能发生
B.因为去掉蛙的大脑,故反射不能发生
C.硫酸损坏了效应器腓肠肌,故反射不能发生
D.该蛙的传入和传出神经可能受损,故反射不能发生
E.硫酸纸片没有刺激到该反射的感受器,故反射不能发生
第5题
raf-1基因编码Ser/Thr蛋白激酶可能在脊椎动物发育中起重要作用。在果蝇中,当这个基因的同系物缺失时,胚胎能正常发育过囊胚期,但此后的发育开始异常,产生一缺少后面四片段的平截胚胎。在脊椎动物中,成纤维细胞生长因子(FGF)增进中胚层诱导和后期发育。据认为Raf-1蛋白与FGF触发信号传导途径。Raf-1蛋白有一个Ser/Thr激酶区,即C末端半分子和一个在氨基末端的调节区,该区除非收到正确信号,否则会抑制激酶活性。
为了检验Raf-1的作用,你构建出一个你希望是负显性的cDNA,在ATP结合区改变了一主要的残基。这一突变了的cDNA编码的蛋白无激酶活性,命名为NAF(没活性的Raf)。从Raf-1cDNA到NAF、cDNA中制得RNA,分别注射或混合注射到二细胞期的蛙胚中以判断对蛙发育的影响,结果在表16-3-45中,某些注射后产生的元尾表型很明显(见图16-3-45)。
表16-3-45 R-1和NAF RNA注入2细胞胚胎 | ||||
注入 | 存活总数 | 表 型 | ||
正常 | 短尾 | 其他不正常 | ||
raf-I RNA NAF RNA raf-I and NAF RNA Water uninjected | 94 80 93 101 80 | 75% 40% 73% 92% 99% | 0% 36% 5% 0% 0% | 25% 24% 22% 8% 1% |