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[单选题]

体温调节中枢的高级部位是（)。

A.视前区—前下丘脑

B.丘脑

C.桥脑

D.中脑

E.脊髓

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发布时间：2022-12-04

更多“体温调节中枢的高级部位是()。”相关的问题

第1题

体温调节中枢主要位于

A.中脑

B.延脑

C.视前区-下丘脑前部

D.桥脑

E.脊髓

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第2题

外致热原的作用部位是()。

A.产印细胞

B.下立脑体温调节中枢

C.骨骼肌

D.皮肤血管

E.汗腺

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第3题

解热镇痛药的解热机理是（)

A、通过抑制下丘脑体温调节中枢PG的合成而解热

B、直接抑制体温调节中枢而降温

C、通过扩血管散热

D、A+B

E、A+C

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第4题

急性心肌梗塞发热的主要机制是（）

A.变态反应

B.代谢障碍

C.体温调节中枢失常

D.神经功能障碍

E.以上都不是

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第5题

发热最常见的病因是()

A.感染

B.恶性肿瘤

C.无菌坏死组织的吸收

D.体温调节中枢功能失常

E.变态反应性疾病

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第6题

解热镇痛抗炎药共同的作用机制是（）

A.抑制白三烯的生成

B.抑制阿片受体

C.抑制PG的生物合成

D.抑制体温调节中枢

E.抑制中枢镇痛系统

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第7题

关于阿司匹林的解热作用，正确的是（)

A.机理是抑制下丘脑体温调节中枢PG的合成

B.主要通过出汗散热

C.只使体温降至正常

D.A+B

E.A+B+C

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第8题

下列不属于氯丙嗪的药理作用项是（）

A.抗精神病作用

B.调节体温作用

C.激动多巴胺受体

D.镇吐作用

E.加强中枢抑制药作用

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第9题

教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢，它的发展特征包括()。

教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢，它的发展特征包括（)。

A、从他控到自控

B、敏感性逐渐增强

C、迁移性逐渐提高

D、反思性逐渐增强

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第10题

发热与过热的主要区别点是哪一个？（)

A.体温调节中枢调定点上移

B.产热异常增多

C.散热器官功能障碍

D.散热中枢功能障碍

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第11题

体温过低的原因有（)

A.产热过多

B.产热减少

C.散热过多

D.散热减少

E.体温调节中枢受损

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