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题目内容
（请给出正确答案）
A.都强调儿童的兴趣和经验
B. 是以上世纪 20、30年代出现在美国的方案教学为蓝本
C. 都主张课程要生活化，要以完整的学习促进幼儿整体的发展
D. 项目活动更强调“教”与“学”是一个互动的过程
E. 课程都围绕一个中心，即主题展开的讲解和指
F. 以上全不采用
答案
更多“项目活动与单元主题活动的基本理念都是来自杜威的理论，下面（)是它们相同点。”相关的问题
第1题
A.是教师预先设计的，主题与主题之间的逻辑性有待进一步确认
B.强调课程的“动态设计”和“随即生成”，突出“弹性计划”的特征
C.设计与实施之间界限分明
D.主张课程要生活化，要以完整的学习促进幼儿整体的发展
第6题
A.调动与幼儿相关的主题经验
B. 实地考察
C. 使幼儿认识到并明确想要探讨的问题
D. 准备下一阶段的活动
E. 与家长沟通幼儿相关的主题经验
第10题
A.以增强党支部的生机活力为着力点，推进“两学一做”学习教育常态化制度化
B.党员学习教育、组织生活、民主议事、结对帮扶、志愿服务等活动正常规范
C.“四创”、党员集中学习日、党员活动日、服务型党组织建设、党建项目化管理、先锋指数考核、党支部对标提升和党员示范岗、党员责任区、党员主题实践等活动持续推进
D.党支部活动载体创新、形式多样、内容丰富，吸引力不断增强，群团组织的桥梁纽带作用充分发挥
第11题
A.第一步是列出单元名称、选择这一单元的理由和大致需要的时间
B.第三步是拟定单元活动纲要
C.第四步是逐一设计每个活动
D.第二步是检查考核或评价方案
