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[单选题]

埃里克森心理社会发育理论的完善对沮丧阶段的年龄应是()

A.20~40岁

B.40~60岁

C.青春期

D.成年期

E.老年期

答案
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第1题

埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机.比如12 ̄18岁阶段阶段的危机冲突是()。

A.自我同一性对角色混乱

B.主动感对内疚感

C.自主感对羞耻感

D.勤奋感对自卑感

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第2题

埃里克森将儿童的()结合起来,将个体毕生心理发展划分为8大阶段。

A.行为模式

B.心理社会因素

C.力比多投放部位

D.认知模式

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第3题

垂危病人心理反应一般经历哪几个阶段?()

A.否认

B.愤怒

C.协议或交涉

D.沮丧

E.接受

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第4题

当代中国政治民主化的问题主要有()。

A.市场经济发育程度不高

B.缺乏浓厚民主思想氛围

C.民主制度不够完善

D.政治民主化进程缺乏必要的领导和规划

E.社会缺乏对民主的要求

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第5题

下列关于皮亚杰的认知发展理论的陈述,不正确的是()

A.儿童思维发展分为4个阶段

B.每个阶段都是对前一阶段的完善

C.发展阶段是阶梯式的

D.各阶段的发展可提前或推后,但先后顺序不变

E.每个人通过各个阶段的速度有所不同

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第6题

心理取向阶段的儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念不再以社会准则和行为规范为唯—依据。()
心理取向阶段的儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念不再以社会准则和行为规范为唯—依据。()

A.错误

B.正确

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第7题

根据埃里克森的人格理论,儿童在第三个阶段的任务就是培养自主感,克服羞怯和怀疑。()
根据埃里克森的人格理论,儿童在第三个阶段的任务就是培养自主感,克服羞怯和怀疑。()

T.对

F.错

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第8题

志愿活动的动机包括()

A.精神追求

B.社会使命

C.物质回报

D.心理完善

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第9题

根据艾瑞克生的人格发展理论,个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度,是因为()。

A、它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度

B、它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度

C、人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重

D、个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务

E、个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

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第10题

心理与社会治疗模式的理论基础包括()。

A.心理分析理论

B.角色理论

C.学习理论

D.以上都是

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第11题

儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新,其身体生长、发育的速度加快,逐渐早期化的现象。

A.生理发展的加速现象

B.心理方面的变化

C.食量的变化

D.运动强度的变化

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