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[单选题]

在财产起源上,认为“一切财产权都是因时效而成熟的他主占有”的思想家是()。

A.梅因

B.萨维尼

C.布莱克斯迪

D.亚里士多德

答案
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更多“在财产起源上,认为“一切财产权都是因时效而成熟的他主占有”的思想家是()。”相关的问题

第1题

因占有财产经过一定时间而发生取得财产权的法律后果的是()。

A.取得实效

B.消灭时效

C.诉讼时效

D.法律时效

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第2题

无权利人以行使所有权或其他财产权的意思公然、和平地继续占有他人的财产,经过法律规定的期间,即依法取得该财产所有权或其他财产权的制度是()。

A.诉讼时效

B.取得时效

C.追溯时效

D.保证时效

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第3题

对于是否应当规定取得时效制度,理论界有不同态度,否定派认为()

A.取得时效可以适应复杂的现实经济关系

B.取得时效可以督促财产所有人更加精心管理自己的财产

C.取得时效制度违背传统道德和社会主义精神实质

D.取得时效制度在法律尚没有存在的必要

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第4题

在业主制企业中,业主的一切财产在法律上都是可以用来抵偿债务的。()

在业主制企业中,业主的一切财产在法律上都是可以用来抵偿债务的。()

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第5题

汤晋是某县建材公司职工。1999年2月,因所在公司违反劳动法律法规,停发及乱扣其经济收入,于是向县劳动局申请依法调查处理此事,保护其合法财产权。县劳动局局长在该申请上批示:“将此文转交物资局处理”。事后,既未对申请书中反映的问题进行监督,也未给汤晋作出答复。同年5月,汤晋以劳动局不履行法定职责、不保护其合法财产权为由,提起行政诉讼。劳动局认为,其将汤晋的申请转交物资局处理,依法履行了其法定职责。在此情况下,法院应当作出什么判决?()

A.维持批示的判决

B.撤销批示的判决

C.确认批示合法的判决

D.责令劳动局在一定期限内履行职责,并答复汤晋的判决

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第6题

至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。这句话的节选自()。

A.《共产党宣言》

B.《家庭、私有制和国家的起源》

C.《权力论》

D.《理想国》

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第7题

李斯特认为国家之所以重要是因为()

A.历史不同

B.文化不同

C.起源不同

D.以上都是

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第8题

认知学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。()
认知学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。()

A.正确

B.错误

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第9题

区域经济学的主观派认为()

A.一切区域都是假的。

B.只有行政区,没有经济区。

C.区域是独立存在的实体。

D.区域只有在经济发展中存在。

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第10题

19世纪法国政治学家托克维尔在考察了美国民主之后认为,乡镇民主是美国民主的基石,美国民主正是
从其早期新英格兰乡镇自治的传统中发展起来的。托克维尔评论道:人人都是本身利益的最好裁判者,在美国,人民主权原则首先是在乡镇的治理中得到应用的。在殖民地时代和美国建国初期,新英格兰的乡镇在只与本身利益相关的一切事物上享有自主权,在其他事物上服从于州。乡镇不仅形成自己的自治制度,而且培育了支持和鼓励这种制度的乡镇精神。

试分析美国民主发育的特点及对我们的启示。

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第11题

西方评论家认为()的意义还在于“勇于宣布字句是没有意义的,人与人之间的一切沟通都是不可能的。”

A.《秃头歌女》

B.《未来在鸡蛋中》

C.《新房客》

D.《犀牛》

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