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[单选题]

苗族谷种起源神话中神把谷种赐给()。

A.鸟

B.狗

C.马

D.鹿

答案
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更多“苗族谷种起源神话中神把谷种赐给()。A.鸟B.狗C.马D.鹿”相关的问题

第1题

稻瘟病菌的越冬场所为()。

A.田边杂草

B.谷种

C.土壤

D.干稻草

E.稻

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第2题

印度神话中的大神是毗湿奴,与月亮联系在一起,印度人把毗湿奴奉为至高无上的神。()
印度神话中的大神是毗湿奴,与月亮联系在一起,印度人把毗湿奴奉为至高无上的神。()

A、错误

B、正确

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第3题

认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是()

A. 心理起源说

B. 神话起源说

C. 生物起源说

D. 劳动起源说

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第4题

从(),我们可以看到审美活动在原始符号活动起源中的根基。
从(),我们可以看到审美活动在原始符号活动起源中的根基。

A.神话

B.历史

C.绘画

D.语言的诞生

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第5题

古希腊神话中众神之祖是:()

A.卡俄斯

B. 盖亚

C. 塔尔塔罗斯

D. 丘比特

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第6题

古希腊神话主要写神和英雄、写命运、写美好高贵事物的毁灭,其风格是嘲讽的、滑稽的、荒诞的、夸张的。

A.错误

B.正确

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第7题

古希腊神话中,新一代的神即以()为首。

A.宙斯

B.阿佛洛狄忒

C.普罗密修斯

D.赫剌克勒斯

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第8题

最早系统地描述希腊神话中多神教众神起源的作品是:()

A.《伊利亚特》

B.《奥德赛》

C.《工作与时日》

D.《神谱》

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第9题

原始宗教的形式不包括

A.自然崇拜

B.原始巫术

C.起源神话

D.图腾崇拜

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第10题

汉族灾难神话的主要特点是()

A.由人间力量来战胜灾难

B.整体风格恢弘壮烈

C.成为汉族文学的重要起源

D.神话没有顺利发展为史诗

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第11题

在教育学史上,教育的起源有几种观点()

A.教育的神话起源说

B.教育的生物起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

E.教育的本质起源说

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