第1题
A.解决体育运动实践所面临的新问题,探索该问题的本质及其发展规律,创造新的理论与方法
B.从宏观上研究体育运动产生和发展的过程和规律,以及体育运动与社会协调发展的关系和规律
C.研究各种体育手段(运动动作)对增进人体健康的作用及其机制,为增强人民体质提供理论依据和实用方法
D.研究提高各运动项目运动员竞技能力的途径和方法
第2题
A.发现和研究有关体育运动的理论与方法问题,探索解决问题的途径和方法
B.揭示体育领域中各种现象和关系的本质与规律,为提高运动实践活动的科学性服务
C.研制出新的体育训练与测量仪器
D.促进体育项目在全社会的推广和普及
第3题
A、发现和研究有关体育运动的理论与方法问题,探索解决问题的途径和方法
B、揭示体育领域中各种现象和关系的本质与规律,为提高运动实践活动的科学性服务
C、研制出新的体育训练与测量仪器
D、促进体育项目在全社会的推广和普及
第4题
A.管理工作有其内在的规律性
B.管理活动的基本规律对从事任何管理工作均有重要的指导作用
C.管理没有一般规律可循
D.任何管理理论都不能为所有的管理者提供解决一切问题的标准答案
第5题
A.外显子以相同顺序存在于基因组和cDNA中
B.内含子经常可以被翻译
C.人体内所有的细胞具有相同的一套基因
D.人体内所有的细胞表达相同的一套基因
E.人体内所有的细胞以相同的一种方式剪接每个基因的mRNA
第6题
A.反映人类社会生活的一般规律的思想理论和观念
B.关于人类政治生活客观规律探索中具有客观真理性的内容
C.经济学说中关于经济运行一般规律中具有客观真理性的内容
D.思维规律、法律理论中具有客观真理性的内容
第8题
A.经典物理实验确立了“物理实验+科学推理+数学表达”的物理实验思想,也就是把实验和数学密切地结合起来,把各种物理量之间关系用数学表达式联系起来,使实验的结果上升到普遍的定理和规律,在物理实验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、现代物理学的发展,影响十分深远。
B.建立了误差理论。注意各种因素对实验造成的影响,有意识地在实验中创造理想化的条件,以获得最佳的实验结果。所以,对同一物理常数或实验的研究(如引力常数测量、库仑定律的验证、电荷的测量),由于测量仪器设备从粗糙到精确,相应地测量值逐步地靠近真值,测量误差减小,有效数字增加。
C.“实验——理论——拓展实验——充实理论;”的一般物理学发展模式。每一个物理学的学科分支,大多数都是先从物理现象或实验事实开始,通过逻辑推理提出一定的物理学模型,以解释已有的实验事实,然后拓展实验的范围验证该物理模型的合理性,其中可能出现一些新的现象和实验结果,又要反过来修正和充实物理理论,如此循环发展,使理论不断完善。
D.“争论——实验——统一”的科学思想方法,对科学问题提出不同的看法,这是常见的事,如何评价这些看法的正确性与合理性,只有通过实验来检验,正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。所以,“提出问题——设计实验——验证实验——统一认识,建立完善的理论”是一种常见的物理实验思想方法。
第9题
A、印象派的理论来源仍然是对客观世界的探索和描摹。
B、印象派在努力描绘世界看上去真实的形象。
C、中国大写意的朦胧感是重视主观认知。
D、中国艺术家尝试用画去表现声音、寒暖、气味等感觉。这是多个感官传达的结合体。