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[多选题]

关于婴儿晚期儿童情感的发展,正确的表述是()

A.具备了基本的情绪和情感

B.个性表现出明显的差异

C.情绪和情感表现的不稳定性

D.社会性情感开始萌芽

答案
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更多“关于婴儿晚期儿童情感的发展,正确的表述是()A、具备了基本的情绪和情感B、个性表现出明显的差异”相关的问题

第1题

婴儿晚期,儿童的无意注意有了进一步的发展,他们能够比较长时间地集中注意于某一事物。()
婴儿晚期,儿童的无意注意有了进一步的发展,他们能够比较长时间地集中注意于某一事物。()

A.正确

B.错误

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第2题

婴儿晚期,儿童的无意注意有了进一步的发展,他们能够比较长时间地集中注意于某一事物。()

婴儿晚期,儿童的无意注意有了进一步的发展,他们能够比较长时间地集中注意于某一事物。()

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第3题

以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是()。

A游戏可以促进儿童学习道德知识,发展道德思维,促进道德认知的发展

B游戏有助于幼儿积极的道德情感的发展

C游戏对幼儿道德意识形成起阻抑作用

D游戏可以有效促进儿童良好道德意志品质的发展

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第4题

()是儿童“最初掌握语言时期”。

A.婴儿早期

B.婴儿晚期

C.幼儿早期

D.幼儿晚期

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第5题

在儿童发展心理学中,()特指婴儿与成人(父母或其他看护教养者)所形成的情感联结。

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第6题

婴儿晚期儿童表现出的思维萌芽,有下列特点:()。

A.直觉性

B.行动性

C.外表性

D.狭隘性

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第7题

关于婴儿感知觉发展的重要表述是()。

A.婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年

B.婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期

C.婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期

D.对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期

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第8题

为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则:()

A.目标应着眼于学前儿童的发展

B.活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致

C.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面

D.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语

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第9题

为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则:()

A.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语

B.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面

C.目标应着眼于学前儿童的发展

D.活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致

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第10题

婴儿注意发展的一般趋势是()。

A.注意的选择性逐步发育成熟

B.注意的分配和转移能力开始发展

C.注意的稳定性逐渐成熟

D.在婴儿晚期,产生了有意注意

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第11题

以下关于浪漫主义时期音乐的表述不的是:

A.在这一时期出现了带转阀的铜管与现代钢琴

B.音乐中强调作曲家个性与情感

C.音乐教育事业与音乐学在这一时代有了最初的发展

D.浪漫主义时期音乐仍然依附着教会与宫廷发展

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