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[单选题]

集体合同的主体是企业与什么()

A.工会或行业组织工会

B.个人

C.政府

D.管理方

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发布时间：2022-12-01

更多“集体合同的主体是企业与什么（)A.工会或行业组织工会B.个人C.政府D.管理方”相关的问题

第1题

金融债券的发行主体是银行或非银行的金融机构。金融机构一般有雄厚的资金实力，信用度较高，通常被称为“金边债券”。()

金融债券的发行主体是银行或非银行的金融机构。金融机构一般有雄厚的资金实力，信用度较高，通常被称为“金边债券”。（)

A.错误

B.正确

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第2题

经济法与民法的联系表现在以下哪个方面？()

A.调整方法

B. 法律关系主体

C. 法律渊源

D. 从属关系

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第3题

不论物流信息系统的战略规划是作为企业战略规划的一部分还是一个专门性的规划，它都应当与企业战略规划有机地配合。()

不论物流信息系统的战略规划是作为企业战略规划的一部分还是一个专门性的规划，它都应当与企业战略规划有机地配合。（)

A.错误

B.正确

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第4题

下列属于对内会计报表的特点的是()。

A.对内报表格式固定

B.对内的会计报表，数据不单来自会计凭证

C.对内报表的主体也可能是企业下属的各个单位

D.对内报表的报送时间是固定的

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第5题

综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态，它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则，将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程，有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来，以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果，实现从内容到形式、从手段到结果的统一。()

综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态，它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则，将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程，有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来，以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果，实现从内容到形式、从手段到结果的统一。（)

A.错误

B.正确

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第6题

1. 以“顾客需要什么，我们就生产供应什么”作为其座右铭的企业是企业

A.生产导向型

B.推销导向型

C.市场营销导向型

D.社会营销导向型

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第7题

皮亚杰的主要贡献在于()。

A.创立发生认识论的理论体系

B.通过儿童心理学，把生物学与认识论和逻辑学相沟通，以揭示认知增长的机制，从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学

C.发生认识论提出认知结构的构造理论，强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用，并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据

D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响

E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用

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第8题

薪酬战略必须与企业的()类型具有高度的相容性。

A.经营战略

B. 开发战略

C. 市场战略

D. 促销战略

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第9题

母子公司型企业集团通常有一个核心企业，通过控股、参股等方式与众多的子公司、孙公司组成一个关系密切的公司群。()

母子公司型企业集团通常有一个核心企业，通过控股、参股等方式与众多的子公司、孙公司组成一个关系密切的公司群。（)

A.错误

B.正确

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第10题

纵向并购的初衷在于将市场行为内部化，即通过纵向并购将不同企业的交易化为同一企业内部或同一企业集团内部的交易，从而减少价格资料收集、签约、收取货款、广告等方面的支出并降低生产协调成本。()

纵向并购的初衷在于将市场行为内部化，即通过纵向并购将不同企业的交易化为同一企业内部或同一企业集团内部的交易，从而减少价格资料收集、签约、收取货款、广告等方面的支出并降低生产协调成本。（)

A.错误

B.正确

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第11题

下面属于政策评估的障碍的是()

A.政策目标的不确定性

B.政策影响的广泛性

C.政策资源的混合和相关政策的重叠

D.政策问题的复杂性与政策主体相关人员的抵制

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