更多“三年级字音、字形等基础内容，在考试中的占比是（）”相关的问题
第1题
《说文》关于省声的错误说法中不包括（)
A、错析字形
B、把一般的声旁错认作经省略的声旁
D、错析字音
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第2题
《说文》关于省声的错误说法中不包括()。
A.错析字形
B.把一般的声旁错认作经省略的声旁
C.把从甲字省声的字说成从乙字省声
D.错析字音
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第3题
在最基础的层面上，吟诵就是将朗诵的节奏点加以强化，把语步节奏点的字音通过拖腔、停顿等方式，听
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第4题
文字三要素包括字形、字音、字义，其中字义是最基本的要素。（)
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第6题
早期阅读教学的认字教学主要是针对()
A.字形的再认
B.字形的再现
C.字音的读准
D.字义的了解
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第7题
四川省教师招聘考试科目《教育公共基础》中各个模块，教育学和教育心理学占比大（）
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第8题
关于汉字形、音、义的关系，正确的说法是（)。A．字义和字音的关系最密切。B．字义和字形的关系最直
关于汉字形、音、义的关系，正确的说法是()。
A．字义和字音的关系最密切。
B．字义和字形的关系最直接。
C．字形和字音没有联系。
D．形、音、义是密不可分的统一体。
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第9题
哲学使用日常生活语言进行思考与表达时，对日常生活语言的哪一方面进行了改造？
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第10题
早期阅读教学的认字教学主要是针对（)。
A.字形的再现
B.字形的再认
C.字音的读准
D.字义的了解
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第11题
关于护士规范化培训方案的描述，以下错误的是()。
关于护士规范化培训方案的描述，以下错误的是（)。
A、一年级：重基础重精神
B、二年级：重专业重协作
C、三年级：重能力重素养
D、培训方式以授课为主
E、培训内容递进
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