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[单选题]

下列不是交际法语言测试特点的是（)。A.消极的反拨效应B.互动性C.真实性

A.消极的反拨效应

B.互动性

C.真实性

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发布时间：2022-12-05

更多“下列不是交际法语言测试特点的是（)。A.消极的反拨效应B.互动性C.真实性”相关的问题

第1题

该教学法的特点包括强调交际中意义的传递和语言的使用。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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第2题

很多英、美学者都认为交际法不是一种特别的方法，而是一种学习外语的途径，它的目的在于培养学习

者的语言能力。()

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第3题

普通话是现代汉民族最重要的交际工具，但不是国家法定的全国通用语言。()

普通话是现代汉民族最重要的交际工具，但不是国家法定的全国通用语言。（)

A.错误

B.正确

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第4题

语言教学的目的是让学生明白一些语法理论，而不是让他们能够准确地、熟练地使用汉语进行成功的交际。()

语言教学的目的是让学生明白一些语法理论，而不是让他们能够准确地、熟练地使用汉语进行成功的交际。（)

A.正确

B.错误

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第5题

由于交际语言测试并非直接测试考生的语言应用能力，因此相比传统的语言测试，效度较低。（)

由于交际语言测试并非直接测试考生的语言应用能力，因此相比传统的语言测试，效度较低。()

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第6题

语言是人类交际的工具，但不是最重要的交际工具。（)

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第7题

“我和他没有共同语言”，这里的语言不是指作为交际工具的语言。（)

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第8题

母婴之间相互交际的最初工具是表情而不是语言。（)

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第9题

在口语交际中，根据现场需要和听者的反应，临时增删、调换说话的内容、变换语气等等，体现了表达与交流心理的（)特点。

A.体态语的运用

B.临场性

C.运用语言表情达意

D.敏锐性

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第10题

言语的特点包括( )。

A.言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程

B.言语是一种心理现象

C.言语活动离不开语言

D.言语是一种社会现象

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第11题

语言教学的目的是让学生明白一些语法理论，而不是让他们能够准确地、熟练地使用汉语进行成功的

交际。()

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