在“修改采用”国际标准中，要求“这些差异应清楚地标明并解释其产生的原因”，要在前言中说明，或在正文中标识,用隔开，注上说明.（)。

A.:

B.–

C.∣

D./

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发布时间：2022-12-05

更多“在“修改采用”国际标准中，要求“这些差异应清楚地标明并解释其产生的原因”，要在前言中说明，或在正文中标识,用隔开，注上说明.（)。”相关的问题

第1题

标准的修改采用是指与国际标准之间存在技术性差异，并清楚地标明这些差异以及解释其产生的原因，允许包含编辑性修改。我国标准修改采用国际标准程度的代号为______。

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第2题

等同采用国际标准时，使用翻译法，下列哪一项不属于相关要求（)。

A.可存在最小限度的编辑性修改

B.可根据需要删除国际标准的引言

C.保留国际标准的前言

D.应准确翻译国际标准中的助动词

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第3题

与国际标准的一致性程度反映了国家标准与相应国际标准之间是否存在着差异或差异存在的大小，以及这些差异被表示的情况。（)

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第4题

假定注册会计师于2017年11月末对一个新客户的应收账款进行函证。11月30日的应收账款余额为980

156元，包括明细账户210户。注册会计师从中抽取了60户进行函证，其余额为677 220元。函证共收到51份回函。这些回函中，有10份回函指出存在函证差异，对于产生差异的原因这些企业分别解释为：(1)甲公司称所欠的货款(余额10万元)已于10月20日付清。(2)乙公司称所欠的货款(余额20万元)已于11月10日付清。(3)丙公司称尚未收到货物。(4)丁公司称曾于9月份预付过货款20万元，这笔货款足以抵付账户所示的欠款19万元。要求：针对以上问题，注册会计师应采用怎样的审计程序？

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第5题

受益人在审查信用证中发现信用证的某些条款与相关的商业合同条款不一致时，应联系开证申请人要求开证行按照

商业合同条款修改信用证中的这些条款。

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第6题

不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱，存在认知差异，这就要求教师在教学中应()。

A.促进学生的全面发展

B.创设适应学生认知差异的教学组织方式

C.采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化

D.运用适应认知差异的教学手段

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