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[单选题]

教育与文化关系的性质是()。

A.决定与被决定的关系

B.促进与发展的关系

C.互为目的与手段的关系

D.完全包含的关系

答案
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更多“教育与文化关系的性质是()。”相关的问题

第1题

政治经济制度与教育的关系有____

A.决定教育的领导权

B.决定受教育的权利

C.决定教育的目的

D.教育相对独立于政治经济制度

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第2题

中世纪欧洲新质文化和文学性质的决定性因素是()与()的对立。

A.封建地主阶级的文化形态

B.中产阶级的文化形态

C.无产阶级的文化形态

D.农民阶级文化形态

E.贵族阶级的文化形态

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第3题

3.决定教育性质的根本因素是()。

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

E.人口质量

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第4题

世界各国,各地区丰富多彩的饮食文化类型不受以下哪些因素影响()。
世界各国,各地区丰富多彩的饮食文化类型不受以下哪些因素影响()。

A、宗教信仰与历史

B、政权性质与经济结构

C、民族与社会构成

D、人口多少与文化

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第5题

对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是:()

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

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第6题

建筑色彩必须与建筑物的()相一致。

A.虚实关系

B.性质

C.底色

D.前景色

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第7题

人生态度与人生目的、人生价值的关系是()。

A.人生态度与人生目的、人生价值无关

B.人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现

C.人生态度决定人生价值

D.人生态度决定人生目的

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第8题

法人资本所有制的性质是()

A.资本家与雇佣劳动者的对立关系已消失

B.基于资本雇佣劳动的垄断资本集体所有制

C.反映出资本主义雇佣工人地位的根本改变

D.体现总资本家剥削雇佣劳动者的关系

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第9题

()教育的目的是树立优生优育的观点,理解人口增长与社会可持续发展的关系

A.责任感

B.环境

C.人口

D.国际理解

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第10题

下列()是正确的。

A.材料力学主要研究杆件受力后变形与破坏的规律

B.材料力学主要研究各类杆件中力与材料的关系

C.材料力学主要研究各种材料的力学问题

D.材料力学主要研究各种材料的力学性质

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第11题

下列哪种汇率决定理论描述的是利率与通货膨胀率之间的关系:()

A.购买力平价

B.费雪效应

C.国际费雪效应

D.利率平价

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