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[多选题]

儿童孤独症患者的社会交往障碍可以有以下表现()

A.分不清与人的亲疏关系

B.与人相处时缺乏目光对视

C.难与同龄儿童建立正常伙伴关系

D.难与父母建立正常的依恋关系

E.受到爱抚时缺乏相应的愉快表情

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更多“儿童孤独症患者的社会交往障碍可以有以下表现()”相关的问题

第1题

儿童孤独症患儿的社会交往障碍可以表现为()

A.分不清与人的亲疏关系

B.与人相处时缺乏目光对视

C.难与同龄儿童建立正常伙伴关系

D.难与父母建立正常的依恋关系

E.受到爱抚时缺乏相应的愉快表情

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第2题

儿童孤独症的临床特征不包括A、社会交往障碍B、语言发育障碍C、躯体发育迟缓D、兴趣狭窄E、行为刻板

儿童孤独症的临床特征不包括

A、社会交往障碍

B、语言发育障碍

C、躯体发育迟缓

D、兴趣狭窄

E、行为刻板

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第3题

Kanner三联征是指下列何种精神障碍患者身上的三种核心特征?( )

A.儿童焦虑障碍

B.儿童分离障碍

C.儿童孤独症

D.儿童抽动障碍

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第4题

婴儿孤独症发生于3岁以内,起病缓慢,主要的心理障碍如下:____。

A.社会交往障碍

B.语言障碍

C.行为异常

D.感知障碍

E.认知障碍

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第5题

“白痴天才”现象一般发生于下列哪种精神障碍患者身上?( )

A.早脑性痴呆

B.精神发育迟滞

C.儿童孤独症

D.广泛性发育障碍

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第6题

缺乏交往兴趣,对别人的亲近行为表现冷漠,回避是儿童孤独症患者Kan-ner三联征的:( )

A.交往缺乏

B.沟通困难

C.行为刻板

D.语言发展障碍

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第7题

女性,15岁,初中三年级,凭空听到很多小学同学对自己评头论足,或褒或贬甚至争吵,为此足不出户,时哭泣,时自笑,少言寡语,不与人交往,偶尔发脾气,摔砸东西。此患者最可能的诊断是()

A、抑郁症

B、精神分裂症

C、儿童孤独症

D、双相情感障碍

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第8题

儿童青少年精神障碍的分类心理发育障碍:分为______(如学习障碍)和______(如儿童孤独症)。

儿童青少年精神障碍的分类心理发育障碍:分为______(如学习障碍)和______(如儿童孤独症)。

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第9题

广泛性发育障碍包含 ()。

A.孤独症

B. 儿童瓦解性精神障碍

C. 语音障碍

D. Rett综合症

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第10题

孤独症儿童最为显著的行为特征包括 ()。

A.沟通障碍

B. 行为问题

C. 焦虑

D. 无想象力的游戏

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第11题

____也叫儿童自闭症,是发生在儿童早期的全面发育障碍,是一种比较严重的儿童精神疾病,这种病涉及感知、语言、情感、智能等多种功能。

A.儿童孤独症

B.儿童多动症

C.儿童厌食症

D.儿童遗尿症

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