重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 工商管理> 应用统计
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

实验组与对照组前后对比实验,实际是一种( )的实验法。

A.单一对比

B.双重对比

C.三重对比

D.四重对比

答案
查看答案
更多“实验组与对照组前后对比实验,实际是一种()的实验法。 A.单一对比 B.双重对比 C.三重对比 D.四重对比”相关的问题

第1题

单一实验组前后对比实验的实验效果充分成立的前提是( )。

A.实验者能有效排除非实验变量的影响

B.有充分把握认为实验变量的影响很小

C.实验者能有效排除实验变量的影响

D.有充分把握认为非实验变量的影响很小

点击查看答案

第2题

必须有干预措施

A.是实验研究而非观察性研究

B.属于回顾性研究

C.须随机化分组

D.需要设立与实验组相平行的对照组

点击查看答案

第3题

在实验中,实验组与对照组选取的原则是:

A.随机分配

B.使得实验尽量简单

C.根据自愿

D.指定分配

点击查看答案

第4题

在进行实验分析时,需要选取对照组,对于对照组下列说法正确的是:()

A.选取对照组的原则是随机分配

B.没有对照组,对于实验结果就没有办法确定是由实验中感兴趣的变量或者其他变量还是它们的联合变量引起的

C.没有对照组也可以一样的进行实验

D.在对照组中,通过控制实验中不感兴趣的变量,使之与实验组中一样,因此可以消除不感兴趣的变量对实验结果的影响

点击查看答案

第5题

评估者将公共政策执行前同一的评估对象分为两组,一组为实验组,即对其施加公共政策影响的组,一组为控制组,即不对其施加公共政策影响的组,然后比较这两组在公共政策执行前后的情况,以确定公共政策的效果。这种方法在公共政策评估中属于()。

A.简单“前后”对比分析

B.“投射实施后”对比分析

C.“有无”公共政策对比分析

D.“控制对象实验对象”对比分析

点击查看答案

第6题

在ABAB设计中,B是:( )

A.基线

B.实验处理阶段

C.对照组

D.实验组

点击查看答案

第7题

通过设置对照组和实验组,使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组,使之对两个组的教育效果
的影响相同,以此平衡无关变量的影响,再来比较对照组与实验组教育效果的差异,从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系的控制教育实验变量的方法是

A.消除法

B.平衡法

C.抵消法

D.恒定法

点击查看答案

第8题

使研究对象有均等的机会进入实验组或对照组,称为 ()

A.预实验

B.干预

C.对照

D.随机化

点击查看答案

第9题

下列哪一项是流行病实验研究不具备的

A、需随机化分组

B、实验组和对照组是自然形成的

C、必须有干预措施

D、有严格的平行可比的对照

E、是前瞻性研究,必须观察实验结果

点击查看答案

第10题

研究美泰宁对失眠的疗效,实验组服用美泰宁,对照组服用淀粉,这属于()。

A.安慰剂对照

B.相互对照

C.标准对照

D.实验对照

E.自身对照

点击查看答案

第11题

某医师研究某中药的利尿效果,实验组用该中药治疗,对照组用速尿治疗,这属于()。

A.安慰剂对照

B.相互对照

C.标准对照

D.实验对照

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝