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[多选题]

幼儿园指导幼儿认识日常生活中的自然现象主要是()。

A.感知和了解某些自然现象,或者是能引起幼儿兴趣的自然现象

B.使幼儿了解这些自然现象与人们生活的关系

C.指导幼儿表现和表达自己对这些自然现象的认识。

D.使幼儿认识某些动植物,特别是与幼儿生活相近的,或者是能引起幼儿兴趣的动植物的名称、外形特征和生活习性。

E.了解这些动植物的生活与环境及人类的关系。

答案
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更多“幼儿园指导幼儿认识日常生活中的自然现象主要是()。A、感知和了解某些自然现象,或者是能引起幼”相关的问题

第1题

幼儿园课程中,数和数的运算主要是使幼儿初步认识数1—20的含义,认识和书写它们的阿拉伯数字,能
进行10以内数的计数活动和加减运算等。()

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第2题

提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机 联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园工作条例

D.关于卫生改革与发展决定

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第3题

常规主题活动是指幼儿园在日常生活中()的语言活动。

A.组织幼儿定期参加

B.无计划

C.不定期

D.围绕某个话题开展

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第4题

幼儿最初对自然现象的认识是()。

A.综合的

B.个别的

C.整体的

D.局部的

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第5题

幼儿园的语言教育()

A.很难在游戏活动中进行

B.只能在日常生活中进行

C.贯穿于幼儿的一日生活

D.只能通过专门的语言教育活动进行

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第6题

以下属于正规的幼儿社会教育活动内容的是()。

A.幼儿园社会领域的教学活动

B.其他领域教育活动中渗透的社会教育

C.游戏和区域活动中体现的社会教育

D.日常生活中随机的幼儿社会教育

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第7题

《幼儿园工作规程》中第二十三条明确提出:“幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持()、()、()的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。”

A.多样性

B.灵活性

C.一贯性

D.一致性

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第8题

日常生活中的谈话是在幼儿积累了一定经验的基础上,为加深幼儿对事物的认识而进行带有总结性质
的谈话。()

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第9题

日常生活中的谈话是在幼儿积累了一定经验的基础上,为加深幼儿对事物的认识而进行带有总结性质的谈话。()
日常生活中的谈话是在幼儿积累了一定经验的基础上,为加深幼儿对事物的认识而进行带有总结性质的谈话。()

A.错误

B.正确

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第10题

一般来说,幼儿识物画书是让幼儿().

A.认识日常生活中的事物

B.了解物品的内部结构

C.知道事物的来历

D.了解物品的功能

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第11题

实施保育和教育相结合原则的具体措施:____

A.要加强卫生设施建设

B.要强化幼儿园全体工作人员保教结合的意识

C.要把保教结合的原则,贯穿在幼儿日常生活中

D.要创设一个良好、和谐的育人环境

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