作为中介,艺术传播首先是指能在艺术家与观众、()与接受活动之间起沟通的桥梁作用。A.文化作品B
作为中介,艺术传播首先是指能在艺术家与观众、()与接受活动之间起沟通的桥梁作用。
A.文化作品
B.思想作品
C.艺术作品
D.经济产品
作为中介,艺术传播首先是指能在艺术家与观众、()与接受活动之间起沟通的桥梁作用。
A.文化作品
B.思想作品
C.艺术作品
D.经济产品
第1题
作为艺术动态过程中介的艺术品具有他律性,以下关于他律性论述正确的是 ()
A.艺术品的中介功能不是自在自为的,是为他者存在,受他者制约的
B.艺术品是具有独立美学品格的,在逻辑上先于艺术的
C.艺术品的中介功能在艺术的动态过程中具有决定性的意义和作用
D.艺术品的中介功能对于艺术的动态过程而言没有任何意义,它只具有附属品的价值
第3题
A.没有艺术家的创造就不可能有艺术品,艺术也根本就不存在
B.没有艺术品,就没有艺术的交流与传播,就没有艺术现实
C.没有艺术接受,就没有意象的重建与再创造,就无法发展意象世界
D.没有物质材料世界,就没有艺术品的构成与物态化
E.没有艺术中的主体行为,艺术活动就无法转化为社会意识形态
第4题
在艺术创作和艺术消费之间的()是艺术传播的必经之路。
A.艺术表演
B.艺术市场
C.艺术展览
D.中介体制
第5题
A.灵感是在意象孕育中苦苦思索,突然似有所感,茅塞顿开,豁然开朗的状态
B.艺术家在意象创造中,突然生成的精神昂奋、注意集中、情绪激动、想象力空前活跃的一种思维活动的境界
C.灵感作为一种心理现象,是客观存在的
D.灵感是心理素质与后天深厚的生活体验和学养积累基础上形成的一种心理体验状态和活动
E.灵感是所谓的“艺术精英”标榜艺术神秘性,并且藐视接受主体的产物
第6题
A.解放学生的创造力乃至艺术天赋
B.学生自身的体验和感受将表现与存留在其真实坦诚的作品之中
C.学生们将逐步跨越各种传统的陈规旧俗,追求与创造他们自己的作品
D.学生应该更有把握地选择自己的工作职业
E.把创造性的构图原则展示给今后作为一个艺术家的学生,让他们观察体验
第8题
A.解放学生的创造力乃至艺术天赋
B.学生自身的体验和感受将表现于存留在其真实坦诚的作品之中
C.学生们将逐步跨越各种传统的陈规旧俗,追求与创造他们自己的作品
D.学生应该更有把握地选择自己的工作职业
E.把创造性的构图原则展示给今后作为艺术家的学生,让他们观察体验
第10题
A.凝聚意象的核心,整合意象的主体力量
B.不仅仅是情感,而且是在艺术创造中体昧生活
C.关照自身所得到的感悟主旨
D.艺术家感悟的世界本体的意蕴
E.浸染着艺术家主体的情感