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[单选题]

人类最早的“课程“起源于()社会。

A.原始

B.奴隶

C.封建

D.资本主义

答案
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更多“人类最早的“课程“起源于()社会。A、原始B、奴隶C、封建D、资本主义”相关的问题

第1题

人类最早起源于哪个大陆?

A.非洲

B.亚洲

C.美洲

D.南极洲

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第2题

行动研究起源于二次大战后的美国,最早由社会心理学家库尔特•勒温于1946年提出。()
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第3题

人类最早的城市出现与三次社会大分工十分密切。()
人类最早的城市出现与三次社会大分工十分密切。()

A.正确

B.错误

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第4题

科学地制定幼儿园课程目标,就必须 () 。

A.研究儿童

B. 研究社会

C.研究人类知识

D. 研究课程本身

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第5题

关于人类早期城市,下列说法正确的是?

A.人类最早的城市出现与一个重要因素——三次社会大分工存在着密切的关系

B.部落是城市最早期的胚胎

C.国家的产生为城市的出现奠定了基础

D.新石器时代中期,农业与畜牧业进行了分离,产生了第一次社会大分工,出现了从事农耕业生产的人类的固定居民点—聚落

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第6题

伦理学研究的道德原则是人类一切社会普遍的道德原则。()

伦理学研究的道德原则是人类一切社会普遍的道德原则。()

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第7题

关于“城市”下列说法正确的是?

A.城市的类型就是先有城后有市

B.第三次社会大分工之后,最早的城市出现了

C.城市的出现,是人类走向成熟和文明的标志,它是人类群居生活的高级形式。

D.天津卫是典型的先有市后有城的城市类型

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第8题

以下关于教会的说法正确的有:()

A.教会建立了中世纪欧洲最先进的行政系统

B.教会建立了欧洲最早的经济合作组织--修道院

C.教会传播的理念改变了人类曾经的政治结构、社会阶级制度

D.修道院和教会学校曾经是欧洲最重要的学习中心

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第9题

经验论认为理念是永恒的,知识是早就存在于人的内心世界的,因此幼儿园课程应关注如何把儿童的先天观念引导出来,注重儿童的理性活动。随着社会的发展,尤其人类进入20世纪以后,一些人站在两者之间,把知识看作是主客体相互作用的产物,提倡“从做中学”的课程思想。()
经验论认为理念是永恒的,知识是早就存在于人的内心世界的,因此幼儿园课程应关注如何把儿童的先天观念引导出来,注重儿童的理性活动。随着社会的发展,尤其人类进入20世纪以后,一些人站在两者之间,把知识看作是主客体相互作用的产物,提倡“从做中学”的课程思想。()

A.错误

B.正确

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第10题

悲剧最早产生于欧洲,起源于()的仪式
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第11题

一般认为,最早的年画起源于古代的门神画。()

一般认为,最早的年画起源于古代的门神画。()

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