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[单选题]

领导者进行领导活动时对待下级和部署的态度和行为的表现,我们称之为

A.决策方式

B.领导方式

C.领导艺术

D.领导科学

答案
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更多“领导者进行领导活动时对待下级和部署的态度和行为的表现,我们称之为A、决策方式B、领导方式C、领”相关的问题

第1题

下列属于下级让上级了解工作的重要性及战略意图的方法的有()。A.多次提起法B.旁击侧敲法C.实
下列属于下级让上级了解工作的重要性及战略意图的方法的有()。

A.多次提起法

B.旁击侧敲法

C.实绩启迪法

D.时势催逼法

参考答案:ABCD

行政领导协调就是行政领导者为了实现一定的行政领导目标,对领导活动中出现的() 进行调解的过程。

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第2题

领导者在领导活动中思想上、工作上和生活中表现出来的一贯态度和行为,是领导者的思想觉悟、道德情操和知识素养等因素在领导活动中的外在表现是指()。

A.领导作风

B.领导环境

C.领导目标

D.领导意识

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第3题

下面关于专制-民主连续统一体模型的说法错误的是()

A.坦南鲍姆和施米特于1958年提出了这个模型。

B.领导者行使权力的范围与下级自由活动的范围并不冲突。

C.该理论认为领导者应该根据具体的情境,适当地选择某种领导行为,才能达到有效的领导

D.领导者若倾向于生产导向,则将特别重视工作中的生产与技术,把职工看作是实现组织目标的工具。

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第4题

教育领导的根本目的是对教师的行为、活动方式以及态度产生影响。教育领导者的领导行为主要包括启发指导、解决问题、交流意见、激励及培养等。()
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第5题

“情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点,应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。()
“情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点,应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。()

A、错误

B、正确

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第6题

“情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点,应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。()
“情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点,应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。()

A.正确

B.错误

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第7题

对科学情感态度与价值观方面的评价重点是: 应抓住学生对待科学学习与探究活动中的()进行。

A.态度

B.情感

C.价值观

D.态度和情感

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第8题

决策由领导者做出,下级无权参与,而且必须无条件执行和服从领导者决定,这属于哪种领导方式的特征()。

A.专制型

B.民主参与型

C.放任型

D.权变型

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第9题

决策由领导者做出,下级无权参与,而且必须无条件执行和服从领导者决定,这属于哪种领导方式的特征()。

A.民主参与型

B.权变型

C.放任型

D.专制型

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第10题

分层领导的原则要求()

A、下级将其职权范围内的问题交由上级处理

B、上级与下级的职权范围有所交叉

C、各层领导的职责与权力有所脱节

D、各层领导者做好本层次职权范围内的事务

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第11题

领导者究竟要选择哪种领导方式,除了考虑下级的个性特点因素,还要考虑的另一个因素是()。

A、经济

B、人际环境

C、政治

D、环境

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