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[单选题]

地方分权与自治的政治发展意义包括()。

A.全面构建了政府权力自上而下、从内到外的制衡体系,推动力民主的发展

B.模糊了传统的单一制和联邦制在国家结构形式上的区别,对传统的国家结构形式的模式化理论提出来挑战

C.使政府间关系更加趋于伙伴化

D.彻底颠覆了传统的国家结构形式理论

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更多“地方分权与自治的政治发展意义包括()。”相关的问题

第1题

地方分权和自治的实践发展对于地方政府与公民关系的影响有()

A.促进了基层民主建设

B. 提高了市民社会的自我管理程度

C. 增强了公民对政府的依赖

D. 强化了地方政府对民众的责任机制

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第2题

法国的大学管理体制是()

A.中央集权

B.地方分权

C.大学自治

D.中央与地方政府协同共管

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第3题

地方分权的类型包括()

A.政治式分权

B. 行政性分权

C. 行政权转让

D. 政治权转让

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第4题

当代西方国家实行地方分权改革的目的主要有()。

A.为了提高行政效率

B.为了适应现代经济的发展

C.为了适应政治民主化的需要

D.为了加强中央集权统治

E.为了进行对外扩张

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第5题

以下类型除()外为怀特所概括归纳的行政组织体制类型。

A.单一型与混合型

B.自治型与官僚型

C.中央集权型与地方分权型

D.独立制型与权力汇一制型

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第6题

下列选项中,在中央与地方分权形式上我国大致属于()。

A.政治式的地方分权

B.行政式的地方分权

C.均权制的地方分权

D.相对的地方分权

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第7题

关于美国非政府组织的政治机会结构,以下说法正确的是()。

A.种族和文化的多样性有助于非政府组织的壮大

B.自治自由的政治与社会传统是非政府组织产生根源

C.政府和企业回应社会需求不利也促进了非政府组织的发展

D.政府和企业的高效回应社会需求促进了非政府组织的发展

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第8题

日本强化地方政府的自治权的主要措施有()。A建立新型的地方分权体制B直接干预的地方事务C强化地

日本强化地方政府的自治权的主要措施有()。

A建立新型的地方分权体制

B直接干预的地方事务

C强化地方政府的自治责任

D减少限制

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第9题

1958年制定的发展教育事业的“三结合”是()。

A.统一性与多样性相结合

B.普及与提高相结合

C.普通教育与职业教育相结合

D.全面规划与地方分权相结合

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第10题

社区自治组织与政府的关系包括()

A.社区自治组织的生成依赖于政府的扶持

B. 社区自治组织的生成就是政府行为的结果

C. 社区自治组织的发展与实践可以推动政府管理民主化

D. 处理好两者经济关系与法律关系

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