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[单选题]

18世纪末到19世纪初的()深刻影响了后世形形色色的美学思潮,成为了现代美学的源头

A.德国古典美学

B. 马克思主义美学

C. 黑格尔美学

D. 康德美学

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更多“18世纪末到19世纪初的()深刻影响了后世形形色色的美学思潮,成为了现代美学的源头A. 德国古典”相关的问题

第1题

什么时候美国和法国也开始了工业革命?()

A.18世纪末到19世纪初

B.19世纪30年代

C.18世纪50年代

D.18世纪70年代

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第2题

从18世纪60年代开始的英国工业革命,到18世纪末和19世纪初,()也分别相继开始了工业革命。

A.法国

B.美国

C.德国

D.中国

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第3题

欧洲浪漫主义文学运动主要发生在 ()

A.18世纪末到 19世纪初

B.17世纪末到 18世纪初

C.16世纪末到 17世纪初

D.15世纪末到 16世纪初

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第4题

浪漫主义文学的特征浪漫主义是18世纪末到19世纪初西方文学的主潮。

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第5题

资本主义发展经历了两个历史阶段,其中垄断资本主义阶段开始于()。

A.14世纪末15世纪初

B.16世纪末17世纪初

C.17世纪末18世纪初

D.19世纪末20世纪初

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第6题

18世纪末19世纪初,西班牙出现了一位伟大的()画家安格尔。

A.新古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.古典主义

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第7题

《纺织女》一画的作者是17世纪西班牙著名的画家()。18世纪末19世纪初的伟大现实主义画家()创造了《1808年5月3日夜枪杀起义者》,表现了西班牙资产阶级革命者的不屈精神。
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第8题

18世纪末19世纪初,工业革命在美国发展迅速最主要原因是:()

A.国内资源丰富,市场广阔

B.美国确立了相对民主的资产阶级政治制度

C.国际环境优越,少受战争之苦

D.大量外国移民涌人,提供了劳动力

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第9题

“拯救歌剧”产生于18世纪末至19世纪初,是法国大革命时期特有的歌剧类型,它往往带有历经磨难后获得
拯救的情节,代表作曲家有()等。

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第10题

18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育比较。法国的()在《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》一文中,对欧洲各国的教育进行了比较研究。

A.康德尔

B.巴塞

C.萨德勒

D.阿尔特巴赫

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第11题

18世纪末19世纪初德国政治思想的特点()、()、()。
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