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[主观题]

弗兰奇和雷文将权力分为5种,即______权、______权、______权、______权和______权。

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更多“弗兰奇和雷文将权力分为5种,即______权、______权、______权、______权和______权。”相关的问题

第1题

将课程分为两部分,即共同知识或技能(包括读、写、算等工具性学科)与创造性的、社会性的作业(如木工、

将课程分为两部分,即共同知识或技能(包括读、写、算等工具性学科)与创造性的、社会性的作业(如木工、织布、绘画、雕刻等)。前者主要按学科进行,以学生自学为主,教师适当进行个别辅导。学习按计划进行,平时有进度记录,最后以考试来检验学习结果。后者以小组为单位展开活动或施教、不考试。这种制度是

A.昆西教学法

B.葛雷制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

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第2题

弗伦奇和雷文在他们合著的《社会权力的基础》一文中的,一种有能力给予酬劳的权力是指()。

A.酬劳权

B.强制权

C.合法权

D.指导权

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第3题

根据()可以将网络分为5种基本结构。

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第4题

萨满教将人得病的原因分为几种?

A.7种

B.6种

C.5种

D.4种

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第5题

艾布拉姆斯在《镜与灯》提出的()为20世纪西方文论范式转换提供了基本依据

A.将西方文论归为摹仿说、实用说、表现说和客观说

B.作者、文本、读者、世界之四种因素说

C.“权力话语”机制

D.历史的文本性和文本的历史性

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第6题

最早将人类性格分为内倾性和外倾性两种类型的是()

A.克雷奇默尔

B. 卡特尔

C. 荣格

D. 霍兰德

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第7题

首次将信息经济学划分为微观与宏观两个分支学科的人是()

A.阿克罗夫

B.阿罗

C.赫什雷弗和赖利

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第8题

将自己的实验的范围设定在初中的社会学科,一方面从公认的有重要影响的社会科学家的著作中找出所
使用的重要概念;另一方面从当代社会重大问题中找出一些中心论题的教育实验足

A.华虚朋.文纳特卡制

B.克伯屈.设计教学法

C.拉格.单元社会课程模式

D.沃特.格雷制

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第9题

在权力的结构形式上,启蒙思想家提出了权力分立学说。()继承和发展了洛克的分权学说,提出了更完整的三权分立理论,将三种权力明显的划分为立法权,行政权和司法权。

A、孔德

B、霍布斯

C、孟德斯鸠

D、卢梭

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第10题

979年美国经济学家赫什雷佛和赖利(J.G.Rily)首次将信息经济学划分为(),标志着信息经济学学科体系已初步形成。

A.微观信息经济学

B.部门信息经济学

C.地区信息经济学

D.宏观信息经济学

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