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[主观题]

为什么说长期以来,我们对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有完全搞清楚?

为什么说长期以来,我们对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有完全搞清楚?

为什么说长期以来,我们对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有完全搞清楚?

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更多“为什么说长期以来,我们对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有完全搞清楚?”相关的问题

第1题

列宁在批判俄国小资产阶级政论家苏汉诺夫关于“俄国生产力还没有发展到可以实行社会主义的高度”的观点时反问道:“你们说,为了建立社会主义就需要文明。好极了。那么,我们为什么不能首先在我国为这种文明创造前提,如驱逐地主,驱逐资本家,然后开始走向社会主义呢?你们在哪些书本上读到过,通常的历史顺序是不容许或不可能有这类改变的呢?”这一观点表明

A.经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律

B.首先在相对落后的国家取得社会主义胜利是反常现象

C.实践中的社会主义是“畸形的早产儿”

D.经济文化相对落后的国家率先进入社会主义,是历史发展规律作用的结果

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第2题

邓小平理论首要的基本理论问题是()A.什么是发展,为什么发展和怎样发展B.什么是社会主义,怎

邓小平理论首要的基本理论问题是()

A.什么是发展,为什么发展和怎样发展

B.什么是社会主义,怎样建设社会主义

C.建设什么样的党,怎样建设党

D.什么是改革开放,如何推进改革开放

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第3题

为什么说改革是推进中国现代化进程的必由之路()。

A.改革适应社会主义的历史要求

B.改革能主动、有成效地迎接新技术革命的挑战

C.改革能使我国社会主义社会不断地自我完善

D.改革能使我国社会主义社会不断地向前发展

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第4题

阅读下面的案例,回答问题:1.本案例中教师处理偶发事件采取了怎样的策略?你认为这位教师的策略
阅读下面的案例,回答问题:1.本案例中教师处理偶发事件采取了怎样的策略?你认为这位教师的策略

阅读下面的案例,回答问题:

1.本案例中教师处理偶发事件采取了怎样的策略?你认为这位教师的策略是否恰当?为什么?

2.你在课堂教学中是否遇到偶发事件?举一例说明你是如何处理的?你对自己的处理方式怎么看?

有一次化学公开课,教师在演示试验前说“当我们把燃烧的金属钠伸到装满氯气的集气瓶中时,将会看到它剧烈燃烧并生成大量白烟。”然而试验开始后,全班学生大惊集气瓶中出现的不是白烟,而是黑烟。教师皱了皱眉头。思索片刻,微笑着同学生“你们看到什么了”“怎么不是白烟而是黑烟错了 ”“同学们的观察很准确”。教师在鼓励大家,并进一步启发说“那为什么会冒黑烟呢请同学们回忆一下金属钠的物理性质及其贮存方法。”全班学生活跃起来,一个学生抢先说“金属钠的性质活泼。不能裸露在空气中,而应贮存在煤油中。”“你说对了。”教师怀着歉意对大家说“由于我的疏忽,试验前没有将沾在钠上的煤油处理干净,结果发生刚才的试验事故。如果我把这块钠继续烧下去,请大家想一想,烟的颜色将会发生什么变化”“黑烟之后将会出现白烟。”有位学生大胆地说。老师重新点燃了钠。还冒着黑烟,只不过集气瓶中的黑烟在变淡。教师将燃烧着的钠再移至另一氯气瓶中,这时燃烧得更剧烈了,集气瓶中白烟在翻滚“同学们,你们的预言实现了”教师向大家宣布。这时,教室里响起了掌声,不仅有学生的,还有听课教师的。

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第5题

结合材料回答问题。 材料1 “我们从来没有断言”,为了达到共产主义的目的,“到处都应该采

结合材料回答问题。 材料1 “我们从来没有断言”,为了达到共产主义的目的,“到处都应该采取同样的手段”,无产阶级“必须考虑到各国的制度、风俗和传统。” ——摘自《马克思恩格斯选集》 材料2 “社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了”。 ——摘自《邓小平文选》 材料3 “在不久前的新加坡亚太经合组织相关会议上,中国出人意料地获得了很多赞扬:中国自2008年以来不但顶住了全球的金融和经济危机,而且还赢得了国内稳定并提高了外交地位,其他国家将要陷入债务危机。而北京却凭借它那样一种方式的计划经济实现了经济的稳定增长。德国主要的经济类报纸也说这必须归因于“体制”,归因于“强大的国家权力”。 ——摘自《参考消息》 材料4 “中国是一个发展中大国,要求其在发展的各阶段都保持经济的均衡增长不切实际。中国过去30年的经济运转良好,证明其发展模式是有效的。” ——摘自《参考消息》 请回答:

社会主义社会的基本特征是什么?

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第6题

从根本上说,一个教师高度的社会主义师德觉悟,正是以正确科学的世界观和人生观为指导的。()
从根本上说,一个教师高度的社会主义师德觉悟,正是以正确科学的世界观和人生观为指导的。()

T.对

F.错

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第7题

邓小平理论的历史地位和指导意义在于()

A.围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”展开

B.是对我国社会主义建设规律的科学认识

C.是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

D.是党和国家必须长期坚持的指导思想

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第8题

什么是商品?对资本主义的研究为什么要从分析商品开始?

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第9题

1921年10月,列宁说“资本主义愈不发达的社会向社会主义过渡的时间就愈长”。1923年1月2日的日记中特别指出,“决不能过早地给自己提出向农村推行共产主义的目标。”对上述观点的正确理解是

A.马克思主义执政党对社会主义发展道路及建设规律的认识有一个长期的过程

B.受生产力发展状况的制约

C.经济基础和上层建筑发展状况的制约

D.国际环境的严峻挑战

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第10题

只有不断深化文化体制改革,推动文化创新,加快文化事业和文化产业发展,我们才能繁荣和发展好社会主义先进文化。()
只有不断深化文化体制改革,推动文化创新,加快文化事业和文化产业发展,我们才能繁荣和发展好社会主义先进文化。()

T.对

F.错

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第11题

阅读下列材料 材料1 从1928年苏联第一个五年计划开始执行到斯大林逝世为止,苏联工业几乎增

阅读下列材料 材料1 从1928年苏联第一个五年计划开始执行到斯大林逝世为止,苏联工业几乎增长了20倍,由一个落后的农业国一跃而变成为世界上最强大的工业国之一。1963年3月5日,联邦德国.《世界报》写道:在列宁逝世以后,斯大林取得全部领导权时,“俄国还和沙皇时代一样是一个农业国家。当他在三十年后逝世的时候,苏联已成为在世界上排名第二的工业强国”。“西方几乎花了二百年的时间才做到的事情……在俄国几十年不长的时间里用残酷的办法、坚定的意志实现了。总而言之,这是现代史中最伟大的经济和社会改革。” ——靳辉明,谷源样.2004.当代资本主义与世界社会主义. 下卷.海口:海南出版社. 材料2 近20年来大多数社会主义国家实行改革开放,不同程度地突破了“苏联模式”,给社会主义带来了“柳暗花明”的新局面。现在多数社会主义国家在什么是社会主义、如何建设社会主义这个基本问题上,已不同程度地发生了一些重大转变……一种不同于“苏联模式"的社会主义新体制正在形成。实践证明,这种实行改革开放的社会主义是富有生命力的,是优越于资本主义的。因此我们完全有理由对社会主义前途充满信心。 ——李慎明.2006.世界社会主义跟踪研究报告. 北京:社会科学文献出版社,684. 材料3 冷战后,资本主义国家的共产党人和左翼力量并没有放弃对社会主义、共产主义理想的探求。各种不同政治倾向的学者和人士仍在研究和预测未来,这表明社会主义仍是人类社会发展的一个现实问题。西欧的社会主义者1990年创办了“未来的社会主义”国际论坛。美国纽约的《每月评论》杂志社1990年出版的文集认为:“社会主义制度第一批斗争由于种种原因没有成功,但历史不会倒退,它将宣告社会主义——不论以什么名义——在资本主义存在的时候不会灭亡”。法国《当代马克思》杂志1993年以“社会主义的新模式”为总题目,发表美、英、法等国的社会主义问题的文章。该杂志编辑部评论说:“如果因为苏联‘共产主义体系的失败而将社会主义弃之如敞屣,那就是只见树木,不见森林。目前社会主义还是一片小树林,但却充满生机。” ——李慎明.2006.世界社会主义跟踪研究报告. 北京:社会科学文献出版社,683. 请回答: (1)如何评价苏联模式? (2)如何看待社会主义发展中的曲折?

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