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[主观题]

大学生的性心理的发展大致可分为异性疏远期、异性接近期和（)。

A、异性恋爱期

B、异性反感期

C、异性潜伏期

D、异性性蕾期

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发布时间：2022-12-05

更多“大学生的性心理的发展大致可分为异性疏远期、异性接近期和（)。”相关的问题

第1题

青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的，第一发展阶段是（)。

A、异性接近期

B、异性疏远期

C、异性初恋期

D、异性好感期

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第2题

青春期心理发展大致经历（)。

A.异性疏远期

B.异性接近期

C.两性排斥期

D.两性恋爱期

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第3题

佛洛伊德根据快感区的不同进一步把性心理的发展划分为口唇期、肛门期、性蕾期（)几个阶段。

A.牛犊恋期

B.性的疏远期

C.潜伏期

D.生殖器

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第4题

下列阐述错误的是（)。

A、一般来说，适度手淫不影响性功能，也不影响未来的生育功能

B、社会性心理发展不成熟，是一些大学生性心理困惑与问题的根本原因

C、性别角色意识是一个社会化成熟与否的重要体现，是心理健康的重要标志

D、赫洛克是最早提出性心理发展理论的心理学家，他的性心理学理论来源于对精神病人童年经验的分析

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第5题

随着青少年性意识的发展与成熟，他们与异性之间的交往大致会有（)的表现。

A.疏远异性阶段

B.接近异性阶段

C.恋爱阶段

D.亲密接触阶段

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第6题

青春期性意识与好奇心的形成和发展大致经过如下三个阶段（)按顺序排列)1对异性的接近2与异性正式恋爱3对异性好奇4对异性疏远

A.234

B.412

C.123

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第7题

青春期性意识与好奇心的形成和发展大致经过如下三个阶段（)（按顺序排列)1对异性的接近2与异性正式恋爱3对异性好奇4对异性疏远

A、123

B、234

C、412

D、342

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第8题

下列选项中属于佛洛伊德性心理发展理论的是（)。

A.性欲作为一种本能在儿童期就存在，性心理也不是到了青春期才开始发展

B.青春发育期的性心理可分为4个时期

C.幼儿还没有性对象，其主要快感来源于口唇和肛门，其主要的性对象是父母

D.青春期的主要快感来源于生殖器，其主要性对象是父母以外的人

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第9题

______是较多见的性心理障碍，其特点是反复出现在异性面前暴露自身的性器官，以获取______。

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第10题

下列不属于性心理障碍的是（)。

A、同性恋

B、恋物癖

C、人际纠纷

D、异性装扮癖

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第11题

美国心理学家赫洛克把青春期的性心理分为（)几个时期。

A.性的反感期

B.向往年长异性的牛犊恋期

C.接近异性的狂热期

D.浪漫的恋爱期

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