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[判断题]

小学生的科学认识是从可感知的科学事物的外部特征为基点，获得科学概念，具有抽象性和间接性的特点。（)

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发布时间：2022-12-05

更多“小学生的科学认识是从可感知的科学事物的外部特征为基点，获得科学概念，具有抽象性和间接性的特点。（)”相关的问题

第1题

对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是：（）

A.科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面。

B.主要是对世界本原的探索和解释。

C.把整个自然界看作是运动变化的，具有朴素的辩证法思想。

D.以原子论方式解释世界。

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第2题

情感态度价值观的评价应重点评价小学生()。

A.对待科学学习与科学探究活动中的态度

B.对待科学事物的情感

C.科学价值观

D.科学素养中的情感与态度

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第3题

小学生感知的有意性、目的性逐渐提高，会从无意性、情绪性过渡到有意性和目的性。（)

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第4题

由于小学生的认识特点，具有抽象性与间接性的特点，原型举例可以使儿童更好的感知。（)

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第5题

小学生认知过程－－－感知、记忆、想象和思维等过程的发展，处于迅速发展的阶段，各种心理过程从（)过

小学生认知过程---感知、记忆、想象和思维等过程的发展，处于迅速发展的阶段，各种心理过程从()过渡，水平不断得到提高。

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第6题

小学生注意发展的特点：（)

A.从无意注意占优势，发展到有意注意占主导地位

B.小学生认知能力的差异

C.小学生的注意带有情绪色彩

D.对抽象材料的注意正在发展，但具体直观事物更能引起小学生的注意

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第7题

感知过程是从对所感知事物的分析开始的。儿童最初的感觉是无条件反射。()

感知过程是从对所感知事物的分析开始的。儿童最初的感觉是无条件反射。（)

A、错误

B、正确

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第8题

培根认为科学认识的对象是科学。（)

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第9题

（）是从已知的事物属性和关系中推导出未知属性和关系的思维活动，建立在判断基础上。

A.概念

B.表象

C.感知

D.推理

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第10题

以医学研究的科学认识活动作为研究对象的学科是

A.医学科学研究

B.边缘科学

C.科学学

D.科学预测学

E.医学科研方法

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第11题

科学问题具有真实性，这是指该问题（）

A.不是科学研究者虚构的问题

B.是可以被科学事实加以实证的问题

C.是科学研究中迫切需要解决的问题

D.是科学认识主体尚未解决的问题

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