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教师从事教育教学研究是解决实际问题,提高自己的教育教学质量的需要。()

教师从事教育教学研究是解决实际问题,提高自己的教育教学质量的需要。()

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第1题

从事教育教学研究是教师体现自我价值的需要。()

从事教育教学研究是教师体现自我价值的需要。()

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第2题

历史教育教学研究的目的不包括()

A.适应新历史课程的需要

B.提高教育教学质量的需要

C.高考的需要

D.教师提升自身素质的需要

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第3题

通识教育的目的在于掌握大量学科知识,并提高解决本学科实际问题的技能。()
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第4题

英国的教师进修课程设置包括()

A.供学历不合格教师进修补习用的补习课程

B.供已经有了三至五年教龄的合格教师研习的高级研修文凭课程

C.供师范院校毕业的中小学教师进修的教育学士学位课程

D.供中小学教师攻读的教育硕士学位课程类和教师研究解决教学教育实际问题的短期课程

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第5题

教师在讲课时会时常加入一些生活中的例子来解释理论知识,并引导学生要运用所学知识解决实际问题,请问教师贯彻了哪一个生物课程理念()。

A.面向全体学生

B.提高生物科学素养

C.倡导探究性学习

D.注重与现实生活相联系

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第6题

教育方法是公安管理中的重要方法,在实际应用中,特别要注意以“三个结合”促进管理效率的提高,这“三个结合”包括()

A.表扬与批评相结合

B.批评与自我批评相结合

C.提高思想认识与解决实际问题相结合

D.言传与身教相结合

E.思想教育与业务工作相结合

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第7题

实践性是教师的教育教学研究研究内容的主要征特。()

实践性是教师的教育教学研究研究内容的主要征特。()

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第8题

中小学进行校本研究,其目的主要是为了揭示教育规律解决实际问题,提高教职工队伍素质。中小学校本研究计划的制定都包括以下哪些原则。

A.重视研究量力性原则

B.把握学术价值原则

C.突出重点发展原则

D.发挥专业优势原则

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第9题

资料的收集与整理是教师的教育教学研究过程中的重要环节。()

资料的收集与整理是教师的教育教学研究过程中的重要环节。()

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第10题

教师的教育教学研究与专业研究者的研究没有区别。()
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第11题

教师从事课堂教学研究,广泛使用的基本研究方法是()。

A.问卷法

B.调查法

C.观察法

D.实验法

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