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共悄对儿童攻击性行为的产生有一定的抑制作用。（)

共悄对儿童攻击性行为的产生有一定的抑制作用。()

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发布时间：2022-12-04

更多“共悄对儿童攻击性行为的产生有一定的抑制作用。（)”相关的问题

第1题

攻击性指的是（)

A、个体有故意侵害他人的倾向性，包括外显的攻击性行为和隐性的攻击或侵犯他人的意图。

B、一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验

C、儿童不能协调自己与客体的关系

D、一种冲动行为

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第2题

以下哪一项不是班都拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用？( )

A.攻击性行为

B.亲社会行为

C.性别角色的获得

D.观察能力

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第3题

导致攻击性行为产生的诱因有______。

A.外部鼓励

B.裁判正确判罚

C.裁判错判

D.裁判漏判

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第4题

学前儿童的攻击性行为多为工具性攻击行为。()

学前儿童的攻击性行为多为工具性攻击行为。（)

A、错误

B、正确

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第5题

教育者可以使用“过度纠正”的处罚策略来矫正儿童的攻击性行为。（)

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第6题

（)不是儿童攻击性行为的形成原因。

A、自我中心

B、先天气质

C、取乐动机

D、教养方式

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第7题

下列关于病理性醉酒的说法，错误的是( )

A.是个体特异性体质引起的对乙醇过敏反应

B.常突然产生目的不明的攻击性行为

C.醒后患者对发作过程多能回忆

D.多伴有紧张恐惧、片段的幻觉妄想

E.发生于极少数人

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第8题

攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

A.榜样

B.强化

C.父母的惩罚

D.挫折

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第9题

攻击性行为是可以受后天环境影响的，有时是通过比较产生的，这叫做？

A.先天完整

B.相对完整

C.相对剥夺

D.后天剥夺

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第10题

简述攻击性行为对运动表现的影响。

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第11题

在关键期，儿童在生理上做好了接受一定的适应性行为准备，错过了这个时期，就很难发展相应的行为

。()

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