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[单选题]

非参与式观察又称为()。

A.实验室观察

B.实地观察

C.局内观察

D.局外观察

答案
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更多“非参与式观察又称为()。A、实验室观察B、实地观察C、局内观察D、局外观察”相关的问题

第1题

实验室观察就是典型的()。

A.实验室观察

B.实地观察

C.结构式观察

D.非参与式观察

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第2题

观察作为收集资料的方法,对其分类下列说法正确的是()。

A.根据观察程序的不同,可分为实验室观察和实地观察两大类

B.根据观察场所的不同,可分为结构式观察和非结构式观察两大类

C.根据观察者的角色不同,可分为非参与式观察和参与式观察

D.根据观察对象的不同,可以分为完全参与观察和不完全参与观察

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第3题

典型的非参与观察是()

A.实验室观察

B.实地观察

C.结构式观察

D.非结构式观察

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第4题

下列选项中,在实验室中进行、对观察的情景与条件进行严格控制,在此基础上,对研究对象进行观察并记录观察结果,是指()。

A.参与观察

B.实地观察

C.实验室观察

D.非参与观察

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第5题

根据观察者是否直接参与观察对象的活动,可将幼儿园观察分为()。

A参与观察

B非参与观察

C实验室观察

D封闭式观察

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第6题

参与观察法又称为局内观察。()

参与观察法又称为局内观察。()

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第7题

参与观察法又称为局内观察。()
参与观察法又称为局内观察。()

A.错误

B.正确

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第8题

根据在观察记录方式上能否将原始资料信息保留下来,可将幼儿园观察分为()。

A封闭式观察

B非参与观察

C实验室观察

D开放式观察

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第9题

按照观察的方式所做出的分类是()A.直接观察与间接观察B.参与性观察与非参与性观察C.自

按照观察的方式所做出的分类是()

A.直接观察与间接观察

B.参与性观察与非参与性观察

C.自然情境中的观察与实验室中的观察

D.结构式观察与非结构式观察

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第10题

局外观察也称为()。

A、结构式观察

B、实地观察

C、非参与观察

D、参与观察

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第11题

如果要分析教育活动的内部因果关系,最适合采用的方法是()A.自然情境观察B.实验室观察C.

如果要分析教育活动的内部因果关系,最适合采用的方法是()

A.自然情境观察

B.实验室观察

C.直接观察

D.参与式观察

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