案例分析:13岁少年奇奇(化名)由于在校打架等问题受到老师的处理。老师的做法是,让全班同学进行
案例分析:13岁少年奇奇(化名)由于在校打架等问题受到老师的处理。老师的做法是,让全班同学进行无记名投票,就“要不要奇奇继续留校读书”的问题进行表决。由于没能够通过表决,奇奇的父亲只好给孩子另外找了一所学校去上学。 请结合工作实际和教育学的学习,谈谈你对上述现象的看法。
案例分析:13岁少年奇奇(化名)由于在校打架等问题受到老师的处理。老师的做法是,让全班同学进行无记名投票,就“要不要奇奇继续留校读书”的问题进行表决。由于没能够通过表决,奇奇的父亲只好给孩子另外找了一所学校去上学。 请结合工作实际和教育学的学习,谈谈你对上述现象的看法。
第1题
1.分析下边案例中教师为什么“犯了一个很大的错误”2.教师应怎样避免犯这样的错误
在六月的一天早晨,早读课已开始十分钟了,我才见班上三个寄宿生手中拎着早餐,满头大汗地跑进教室,当时我以为他们是因为睡懒觉而迟到了,所以我没让他们说明理由,就让他们在教室走廊上罚站,并命令他们在第一节课上课时到校园内转一圈,看一看,数一数到底还有几位学生在校园内转悠而不进教室当时我注意到三个人朝我瞪了几眼,满脸气愤,一言不发。第一节上课铃声响后,他们三个人极不愿意地下了楼去校园寻找有没有不进教室的学生。几分钟以后,其中的一个学生气喘吁吁地跑进我办公室,说“老师,没有学生不进教室”,另一个说“老师,今天我们也不是存心要迟到,而是轮值冲厕所时,发现厕所堵塞了,我们花了很长时间才疏通”一听到这些话,我就觉得自己犯了一个很大的错误。当时我是以自我为中心,没有耐心细致地聆听学生说事情的原委,就很冲动地处理了这件事,让学生受了委屈。为此,我主动向学生地道了歉。
第2题
A、18岁~24岁之间网民和25岁~30岁之间网民所占比例呈现下降趋势。
B、10岁~17岁群体增长的原因是“校校通”工程的建设和互联网的娱乐特性在青少年人群中的渗透率的提升。
C、10岁~17岁和31岁~60岁之间网民所占比重增大。
D、31岁~60岁网民增加是由于国家对国家扫盲的结果。
第3题
一则“温州苍南龙港五小给三年级学生小欣(化名)颁发‘迟到大王,奖状”的消息曾在网上流传。小欣的班主任项老师说,小欣经常迟到,她爸妈在天津上班。与孩子她妈沟通时,她妈提出能否想个办法刺激下孩子,“所以也没有多问,就把奖给了她”。项老师说:“给小欣发了这个奖状后,第二天早上就没有迟到了。于是,第二天早上,我撤回了原来的奖状,又给她颁发了一个进步奖。”
问题:请结合教师的义务,对项老师的行为进行分析。
第4题
A.技术环境
B.自然环境
C.社会文化环境
D.政治环境
第5题
A、胎儿中期、1岁、2岁后减速增加
B、出生后3个月、1岁、11~13岁
C、出生前3个月、3岁、10~12岁
D、出生后3个月、3岁、10~12岁
E、1岁、3岁、11~13岁
第6题
1918 年3 月,《新青年》刊登了()化名" 王敬轩" 的《给〈新青年〉编者的一封信,同时刊登了刘半农的《复王敬轩书》,痛加驳斥,上演了一出"双簧戏"。
第8题
A.女孩对心理医生的感情并非现实中的爱情,而是移情
B.由于个案辅导所用的时间较长,案主会把对自己父母、亲人等的感情投射到个案工作者身上,使之成为重要人物的替身
C.这种感情出自案主对咨询者的有意识的爱慕之情
D.案主对心理医生的感情是一种对咨询关系的错觉