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[单选题]

设有如下数据库表: 学生(学号C(8),姓名C(12),性别C(2),出生日期D,院系C(8)) 课程(课程编号C(4),课程名称C(10),开课院系C(8)) 学生成绩(学号C(8),课程编号C(4),成绩工) 查询每门课程的最高分,要求得到的信息包括课程名称和分数。正确的命令是( )。

A.SELECT 课程名称,SUM(成绩)AS 分数 FROM 课程,学生成绩; WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称

B.SELECT 课程名称,MAX(成绩) 分数 FROM 课程,学生成绩; WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称

C.SELECT 课程名称,SUM(成绩) 分数 FROM 课程,学生成绩; GROUP BY 课程.课程编号

D.SELECT 课程名称,MAX(成绩)AS 分数 FROM 课程,学生成绩; WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 课程编号

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更多“设有如下数据库表: 学生(学号C(8),姓名C(12),性别C(2),出生日期D,院系C(8)) 课程(课程编号C(4),课程名称C”相关的问题

第1题

下面题使用如下3个数据库表。 学生表:S(学号,姓名,性别,出生日期,院系) 课程表:C(课程号,课程名,学时) 选

下面题使用如下3个数据库表。

学生表:S(学号,姓名,性别,出生日期,院系)

课程表:C(课程号,课程名,学时)

选课成绩表:SC(学号,课程号,成绩)

在上述表中,出生日期数据类型为日期型,学时和成绩为数值型,其他均为字符型。

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第2题

设有Student.DBF(学号,姓名,民族)和score.DBF (学号,成绩)两个数据库表,要在它们之间建立逻辑连接,然后为每

设有Student.DBF(学号,姓名,民族)和score.DBF (学号,成绩)两个数据库表,要在它们之间建立逻辑连接,然后为每个少数民族考生的成绩增加5分,最后显示全体考生的学号、姓名和成绩。请对如下程序填空:

SET TALK OFF

SELECT 1

USE student

INDEXON 学号 TO inx

SELECT 2

USE score

______TO 学号 INTO A

REPLACE 成绩 WITH 成绩+5 FOR A->民族<>"汉"

LIST 学号, A->姓名,成绩

SET RELATION TO

CLOSE DATA

SELECT 1

SET TALK OFF

RETURN

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第3题

设有S(学号,姓名,性别)和SC(学号,课程号,成绩)两个表,如下SQL语句检索选修的每门课程的成绩都高于或等于85

设有S(学号,姓名,性别)和SC(学号,课程号,成绩)两个表,如下SQL语句检索选修的每门课程的成绩都高于或等于85分的学生的学号、姓名和性别,正确的是( )。

A.SELECT 学号,姓名,性别 FROM S WHERE EXISTS;

(SELECT*FROM SC WHERE SC.学号=S.学号 AND 成绩<=85)

B.SELECT 学号,姓名,性别 FROM S WHERE NOT EXISTS;

(SELECT * FROM SC WHERE SC.学号=S.学号 AND 成绩<=85)

C.SELECT 学号,姓名,性别 FROM S WHERE EXISTS;

(SELECT * FROM SC WHERE SC.学号=S.学号 AND 成绩>85)

D.SELECT 学号,姓名,性别 FROM S WHERE NOT EXISTS;

(SELECT * FROM SC WHERE SC.学号=S.学号 AND 成绩<85)

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第4题

在考生文件夹中完成如下综合应用: 在考生文件夹中有学生成绩数据库XUESHENG3,包括如下所示三
个表文件: (1)XS.DBF(学生文件:学号C8,姓名C8,性别C2,班级C5;) (2)CJ.DBF(成绩文件:学号C8,课程名C20,成绩N5.1;) (3)CJB.DBF(成绩表文件:学号C8,姓名C8,班级C5,课程名C12,成绩N5.1) 设计一个名为XS3的菜单,菜单中有两个菜单项“计算”和“退出”。程序运行时,单击“计算”菜单项应完成下列操作: 将所有选修了“计算机基础”的学生的“计算机基础”成绩,按成绩由高到低的顺序填列到成绩表文件CJB.DBF中(事前须将文件中原有数据清空)。 单击“退出”菜单项,程序终止运行。

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第5题

在考生文件夹中完成如下综合应用: 对考生文件夹中的student数据库设计一个表单,表单标题为“
宿舍查询”,表单中有三个文本框和两个命令按钮“查询”和“退出”。 运行表单时(如下图所示),在第一个文本框里输入某学生的学号(S1~S9),单击查询按钮,则在第二个文本框内会显示该学生的“姓名”,在第三个文本框里会显示第三个学生的“宿舍号”。

如果输入的某个学生的学号对应的学生不存在,则在第二个文件框内显示“该生不存在”,第三个文本框不显示内容(如下图所示):如果输入的某个学生的学号对应的学生存在,但在宿舍表中没有该学号对应的记录,则在第二个文本框内显示该生的“姓名”,第三个文本框显示“该生不住校”。

单击“退出”按钮关闭表单。

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第6题

设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程(课号,课程名),选课SC(学号,课号,成绩),表SC的关键字(键或码)是()

A.学号,成绩

B.学号,课号

C.学号,姓名,成绩

D.课号,成绩

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第7题

以下3题使用如下的3个数据表: 学生、课程和成绩。 学生(学号 C(8),姓名 C(8),性别 C(2),班级 C(

以下3题使用如下的3个数据表: 学生、课程和成绩。 学生(学号 C(8),姓名 C(8),性别 C(2),班级 C(8)) 课程(课程编号 C(8),课程名称 C(20)) 成绩(学号 C(8),课程编号 C(8),成绩 N(5,1))

查询所有选修了"计算机基础"的学生的"计算机基础"成绩,要求得到的信息包括学生姓名和成绩,并按成绩由高到低的顺序排列,下列语句正确的是

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第8题

已知有如下3个表:· 学生(学号,姓名,性别,班级)· 课程(课程名称,学时,性质)· 成绩(课程名称,学号,分数) 若要显示学生成绩单,包括学号、姓名、课程名称、分数,应该对这些关系进行()操作。

A.并

B.交

C.乘积和投影

D.连接和投影

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第9题

已知有如下3个表:· 学生(学号,姓名,性别,班级)· 课程(课程名称,学时,性质)· 成绩(课程名称,学号,分数)若要列出班级=“97计算机”的所有同学的姓名,应该对关系“学生”进行()操作。

A.并

B.交

C.乘积和投影

D.连接和投影

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第10题

设有S(学号,姓名,性别)和SC(学号,课程号,成绩)两个表,下面的SELECT语句检索选修的每门课程的成绩都高于或等

设有S(学号,姓名,性别)和SC(学号,课程号,成绩)两个表,下面的SELECT语句检索选修的每门课程的成绩都高于或等于85分的学生的学号、姓名和性别。

SELECT 学号,姓名,性别 FROM S

WHERE______(SELECT * FROM SC WHERE SC.学号 = S.学号 AND 成绩<85)

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第11题

设有学生表(学号,姓名,所在系)。下列建立统计每个系的学生人数的视图语句中,正确的是()。

A.CREATEVIEWv1ASSELECT所在系,COUNT(*)FROM学生表GROUPBY所在系

B.CREATEVIEWv1ASSELECT所在系,SUM(*)FROM学生表GROUPBY所在系

C.CREATEVIEWv1(系名,人数)ASSELECT所在系,SUM(*)FROM学生表GROUPBY所在系

D.CREATEVIEWv1(系名,人数)ASSELECT所在系,COUNT(*)FROM学生表GROUPBY所在系

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