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[单选题]

朱熹对于人欲的解读,不包括以下哪个选项?

A.人欲还表现为心之疾疢

B.人为物欲所昏蔽便是恶底心

C.人心即人欲

D.人欲表现为物欲所昏,受欲所昏之心

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更多“朱熹对于人欲的解读,不包括以下哪个选项?A.人欲还表现为心之疾疢B.人为物欲所昏蔽便是恶底心C.”相关的问题

第1题

以下表述符合朱熹思想的是()

A.理是宇宙本原

B.太极是万物之理的总和

C.理在气先,气在理中

D.理就是仁义礼智

E.明天理,灭人欲

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第2题

“存天理,灭人欲”是中国儒学家()提出的思想。A孟子B朱熹C王阳明D王夫之

“存天理,灭人欲”是中国儒学家()提出的思想。

A孟子

B朱熹

C王阳明

D王夫之

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第3题

宋明时期,提出“存天理,灭人欲”的思想家是()

A.王安石

B.范仲淹

C.朱熹

D.张居正

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第4题

“存天理,灭人欲”是朱熹对()的描述

A.教育的作用

B.教育方法

C.教育内容

D.教育手段

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第5题

“存天理,灭人欲”这一思想命题的提出者是()

A.朱熹

B.王安石

C.陈亮

D.王夫之

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第6题

朱熹认为人性中的天命之性体现天理,气质之性则有清有浊,清为天理,浊为人欲,教育的目的就是“革
尽人欲,复尽天理”。()

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第7题

朱熹法律思想的核心是()。

A.恤民

B.存天理,灭人欲

C.三纲五常

D.德礼为本,刑政为末

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第8题

“存天理,灭人欲”是著名哲学家()提出的观点。

A、周敦颐

B、朱熹

C、王阳明

D、程灏

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第9题

朱熹继承了儒家一贯重视道德教育的传统,把道德教育放在学校教育的首位。道德教育的根本任务就是“存天理,灭人欲”。()
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第10题

朱熹说:“孔子所谓‘克己复礼’,《中庸》所谓‘致中和、尊德性、道问学’,《大学》所谓‘明明德’……圣贤千言万语,只是教人明天理、灭人欲。”朱熹旨在强调()

A.儒家自古以来就讲求个人的道德修养

B.人的正常欲望是天理,超越于此的是人欲

C.存天理、灭人欲是儒家一以贯之的思想

D.人要克制欲望才能发明本心符合天理

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第11题

朱熹法律思想的核心是()。A“存天理,灭人欲”B“大德而小刑”C“以严为本,而以宽济”D“以公理而灭私

朱熹法律思想的核心是()。

A“存天理,灭人欲”

B“大德而小刑”

C“以严为本,而以宽济”

D“以公理而灭私情”

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