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学前儿宽科学教育评价包括两个方面的内容:一是对教师科学教育工作和效果的评价,二是对科学教

育活动进行的评价.()

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更多“学前儿宽科学教育评价包括两个方面的内容:一是对教师科学教育工作和效果的评价,二是对科学教”相关的问题

第1题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()。

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容

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第2题

学前儿童科学教育的集体教学活动设计应包括哪些内容()?

A.选择恰当的活动课题

B.制定合理的活动目标

C.准备适宜的活动材料

D.规划科学的活动过程

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第3题

CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是()。

A.投入评价

B.过程评价

C.背景评价

D.结果评价

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第4题

不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是 ().

A.观察法

B.问卷法

C.实验法

D.作品分析法

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第5题

幼儿科学教育主要研究的内容包括:

A.幼儿科学教育的目标

B.幼儿科学教育的内容

C.幼儿科学教育的方法和途径

D.幼儿科学教育的评价

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第6题

学前儿童科学教育评价一般分为三个步骤,即:确定评价目标、()、实施评价方案。
学前儿童科学教育评价一般分为三个步骤,即:确定评价目标、()、实施评价方案。

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第7题

学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是

A.问题测试、情境问题测试

B.问题测试、选择测试

C.匹配测试、情境问题测试

D.匹配测试、选择测试

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第8题

学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。()
学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。()

A.错误

B.正确

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第9题

学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()。

A.科学性和启蒙性

B.广泛性和代表性

C.地方性和季节性

D.时代性和民族性

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第10题

学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。()
学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。()

A.正确

B.错误

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第11题

美国学前科学教育中生物科学包括研究生物体及它们的活动,它包括动植物学,研究植物和动物。()

美国学前科学教育中生物科学包括研究生物体及它们的活动,它包括动植物学,研究植物和动物。()

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