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美国先行教育努力为来自低收入家庭的学前儿童提供综合的教师中心式教育。（)

美国先行教育努力为来自低收入家庭的学前儿童提供综合的教师中心式教育。()

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发布时间：2022-12-04

更多“美国先行教育努力为来自低收入家庭的学前儿童提供综合的教师中心式教育。（)”相关的问题

第1题

美国联邦所得税收制度基于________原则：随着收入的_________，缴纳的所得税占总收入的份额也会增

加。在低收入水平上，根据“挣得收益减免”，即增加低工资_________的收入，有些家庭甚至支付_______ 一税。美国的薪资税，是一个保证年老雇员_________能满足生活需要，以及为那些因自己丧失工作能力或家庭其他成员死亡而生活困顿的人提供支持的项目，这税种基于(________原则，社会保险利益主要倾向于中低收入的人群。

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第2题

非义务性教育的课程是指()

A.幼儿教育是非义务教育，幼儿园课程便具有非义务性，是非义务性课程。

B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。

C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。

D.幼儿园教育是学制的最初环节。

E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性，努力探索适合学前儿童健康发展的课程。

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第3题

结合学前儿童身心发展特点，谈谈实施学前儿童家庭健康教育的措施。

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第4题

学前儿童家庭智能教育

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第5题

学前儿童家庭情感教育的重要意义是()

A.有利于学前儿童身体健康发育

B.有利于学前儿童心理健康发展

C.有利于学前儿童语言健康发展

D.有利于学前儿童认知能力发展

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第6题

美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。（)

美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。()

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第7题

美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。()

美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。（)

A、错误

B、正确

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第8题

美国先行教育不提供给儿童治疗牙科、心理和营养等方面的综合服务。（)

美国先行教育不提供给儿童治疗牙科、心理和营养等方面的综合服务。()

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第9题

家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在：（)

A.亲子关系的影响

B.父母教育态度的影响

C.家庭结构的影响

D.父母年龄的影响

E.家庭气氛的影响

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第10题

美国先行教育建立一个涉外机构，保证儿童入学。()

美国先行教育建立一个涉外机构，保证儿童入学。（)

A.错误

B.正确

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第11题

学前儿童家庭品行教育的要求（)

A.应培养孩子的责任心

B.应培养孩子的主动性

C.应培养孩子的同情心

D.应培养孩子的合群性

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