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[主观题]
陌生化与生活化之间的叶甫盖尼·奥涅金
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第6题
A.是教师预先设计的,主题与主题之间的逻辑性有待进一步确认
B.强调课程的“动态设计”和“随即生成”,突出“弹性计划”的特征
C.设计与实施之间界限分明
D.主张课程要生活化,要以完整的学习促进幼儿整体的发展
第8题
A.《贝尔武甫》
B.《亚瑟王传奇》
C.《伊戈王子远征记》
D.《尼伯龙根之歌》
第9题
A、英国的《贝尔武甫》(8世纪——10世纪,318行)
B、法国的《罗兰之歌》(1140——1157,3700行)
C、德国的《尼伯龙根之歌》(1200年左右,9516行)
D、俄国的《伊戈王子远征记》(1185——1187,697行)