表现为持续性、蔓延性的性兴趣缺乏和性唤起抑制是______。

第1题

小学生具有鲜明的心理特征，表现在：________

A.小学生的注意力具有强烈的兴趣性、直观性和感情色彩，善于调节和控制自己的注意力。

B.小学生的思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡，到小学高年级，小学生思维发展为抽象思维为主。

C.小学生的想象一般需要某种具体实物的支持，具有简单再现和直观、具体的特点。

D.小学生情感活动的最大特点是独立性较强，情感的实践性和持续性较差。

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第2题

____表现为病人对周围表物缺乏兴趣，对外界环境及其变化缺乏任何情感反应，生活的需要和欲望显著减退或消失，缺乏行动的动机和目的。

A.意志缺失

B.意志消退

C.意志增强

D.意志减弱

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第3题

____表现为病人对周围事物缺乏兴趣，对外界环境及其变化缺乏任何情感反应，生活的需要和欲望显著减退或消失，缺乏行动的动机和目的。

A.意志缺失

B.意志消退

C.意志增强

D.意志减弱

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第4题

（）患病早期的症状表现为烦躁、易受惊、受哭闹、睡眠不安、夜惊、多汗、枕秃

A.缺铁性贫血

B.维生素D缺乏性佝偻病

C.缺锌

D.儿童肥胖症

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第5题

城市的特征表现为（）、高效性和（）。

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第6题

蝶类对白天的日光表现为（)趋性，而对夜间的灯光表现为（)趋性。

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第7题

一份良好的职业规划表应具有的特点()

A.可行性

B. 适时性

C. 适应性

D. 持续性

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第8题

辐射具有（)性，即既表现为波动性，又表现为（);

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第9题

观察力的发展主要表现在()

A.目的性加强

B.持续性延长

C.细致性增加

D.概括性提高

E.观察方法的形成

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第10题

我国的利益集团总体特征表现为（)

A、阶级性

B、功利性

C、成熟性

D、不成熟性

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第11题

增塑剂表现为聚合物的硬度、模量、软化温度和脆化温度下降，伸长率、曲挠性和柔韧性提高。()

增塑剂表现为聚合物的硬度、模量、软化温度和脆化温度下降，伸长率、曲挠性和柔韧性提高。（)

A.错误

B.正确

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