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[多选题]

1932年的《幼稚园课程标准》将学前教育的目标定位在儿童的()的培养上。

A.健康

B.快乐

C.幸福

D.习惯

答案
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更多“1932年的《幼稚园课程标准》将学前教育的目标定位在儿童的()的培养上。”相关的问题

第1题

在我国,1932年的《幼稚园课程标准》是第一个由国家颁布的课程标准。()
在我国,1932年的《幼稚园课程标准》是第一个由国家颁布的课程标准。()

A.错误

B.正确

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第2题

在我国,1932年的《幼稚园课程标准》是第一个由国家颁布的课程标准。()
在我国,1932年的《幼稚园课程标准》是第一个由国家颁布的课程标准。()

A.正确

B.错误

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第3题

1932年10月由教育部正式公布《幼稚园课程标准》,我国开始有了自己统一的幼稚园课程标准。()
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第4题

分析评价1932年我国颁布的《幼稚园课程标准》。

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第5题

1932年,教育部颁发的《幼稚园课程标准》涉及的内容有:____。

A.教育总目标

B. 课程范围

C. 教学方法

D. 教学设施

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第6题

《幼稚园课程标准》作为中国第一个由国家颁布的幼儿园课程标准,是专家学者总结自己实践经验和借鉴西方学前教育发展经验编写而成。它是符合国情实际的,对促进我国学前教育的科学化,推动我国学前教育发展起到了重要作用。()
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第7题

将学前教育机构定名为“幼稚园”的学制名为()

A、《壬寅学制》

B、《癸卯学制》

C、《壬子学制》

D、《壬戌学制》

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第8题

《幼稚园课程标准》是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准。()
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第9题

在我国,1922年的《幼稚园课程标准》是第一个由国家颁布的课程标准。()
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第10题

我国第一个《幼稚园课程标准》的颁布是在年()。

A.1921

B.1932

C.1936

D.1940

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第11题

我国的第一个幼儿园课程标准颁布于:()

A.1985年

B.1928年

C.1932年

D.1951年

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