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[主观题]

课题设计论证可以从课题国内外研究现状,选题意义和价值、课题研究重难点和课题负责人近年来的相

关研究成果三个方面来展开论证。()

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更多“课题设计论证可以从课题国内外研究现状,选题意义和价值、课题研究重难点和课题负责人近年来的相”相关的问题

第1题

课题设计论证可以从______方面来展开论证。

A.以上三个皆是。

B.课题研究重难点,主要观点和创新,基本思路和方法

C.课题负责人近年来的相关研究成果

D.课题国内外研究现状,选题意义和价值

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第2题

论证研究课题主要涉及的内容有()

A.课题研究的价值

B.研究方案

C.研究的可行性与成果预计

D.国内外研究现状

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第3题

开题报告的内容一般包括以下几个方面:()。

A.课题名称;

B.本课题研究的目的、意义;

C.研究的主要内容;

D.本课题国内外研究现状、预计有哪些突破及完成本课题的条件分析。

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第4题

开题报告的内容,一般包括课题的来源及意义,国内外研究发展现状,本课题的研究目标、研究内容、研究方法、研究手段和进度安排,研究方案的可行性分析,已具备的研究条件以及主要参考文献等等。()
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第5题

()既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。

A.研究题目

B.对课题研究目的及意义的简要说明

C.课题的研究思路

D.结题报告

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第6题

程序性的研究进程,从课题研究的操作时序看,可以分为前期论证、中期进展与终期总结三个阶段。()
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第7题

夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美
纽斯一生中研究的最大的教育课题。

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第8题

课题论证的目的在于避免选题中的盲目性。()
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第9题

选择研究方向时,需要考虑创新性,其包含的方面有()。

A.从观点、题目到材料直至论证方法全是新的

B.在原有课题上应用新数据

C.以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法

D.以新的角度或新的研究方法重做已有的课题,从而得出全部或部分新观点

E.对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题

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第10题

文献研究法是通过全面搜集、鉴别、整理国内外与课题相关的文献资料,并通过对文献的研究,形成对
事实科学认识的一种方法。()

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