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[主观题]

随着科学、数学方法的广泛应用,教育研究中不仅要采用定性分析研究,而且要使用定量分析研究手段,并

产生如何处理好观察与实验、科学事实与因果性解释、归纳和演绎、类推和概括关系等问题。这是教育研究发展历程的

A.直觉观察时期

B.以分析为主的方法论时期

C.形成独立学科时期

D.教育研究的变革时期

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更多“随着科学、数学方法的广泛应用,教育研究中不仅要采用定性分析研究,而且要使用定量分析研究手段,并”相关的问题

第1题

马克思是怎样看待经济学应用数学方法这个问题的?又在《资本论》的哪些章节中广泛应用了数学方法?
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第2题

乌申斯基重视科学教育,主张从教育中排除宗教和迷信,在广泛应用直观性原则的基础上使儿童认识周
围现实中的各种现象。()

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第3题

在经济学研究中采用数学方法的必要性和局限性。
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第4题

运用数学方法一方面便于从现有的理论中演绎出(),另一方面有助于准确地暴露出研究中的()。
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第5题

20世纪60年代至今,随着科学技术的迅猛发展和智力劳动在社会化劳动结构中所占比重的迅速增加,西方管理心理学也发生了如下几个方面的变化()。

A.研究机构不断扩大,专业研究人员迅速增加。 

B. 研究课题日益广泛、深入。 

C. 研究方法更为科学。 

D. 研究方向趋于综合化。

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第6题

()把谱系调查和统计方法引入到创造心理学的研究中来,前者属于社会学的方法,后者属于数学方法。

A.高尔顿

B.弗洛姆

C.卡特尔

D.马斯洛

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第7题

行动研究对现存的教育理论有验证的功能。行动研究中的“批判性反思”会系统审视教育理论体系的内容,思考其科学合理性和实用价值。()
行动研究对现存的教育理论有验证的功能。行动研究中的“批判性反思”会系统审视教育理论体系的内容,思考其科学合理性和实用价值。()

A.正确

B.错误

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第8题

反对大学进行实用性学科的教学与研究,主张坚持纯粹的科学教育的学校中不包括A.柏林大学B.波恩大

反对大学进行实用性学科的教学与研究,主张坚持纯粹的科学教育的学校中不包括

A.柏林大学

B.波恩大学

C.慕尼黑大学

D.哈勒大学

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第9题

教育心理学是研究()的科学。

A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学

B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学

C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学

D.学校情境中的行为活动规律的科学

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第10题

有关诊断标准的描述,正确的说法是

A.凡属国际疾病分类中的疾病都有相应的科学诊断标准

B.研究对象是患者时,一定要依据诊断标准予以明确的疾病诊断

C.任何疾病诊断标准都是随着人们对疾病认识水平提高而逐渐合理完善

D.诊断标准分为金标准和临床诊断标准

E.各国最好单独制定各自的诊断标准

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第11题

教育调查研究法就是在()指导下,从教育事实中概括出规律性结论的一种方法。A.教育理论B.科学方

教育调查研究法就是在()指导下,从教育事实中概括出规律性结论的一种方法。

A.教育理论

B.科学方法

C.实验研究

D.问卷手册

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