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[单选题]

对知识进行分类、分析、整理和提炼，形成对企业有价值的是（）

A.知识的收集

B.知识的传播

C.知识的加工处理

D.知识的延续

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发布时间：2022-12-03

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第1题

信息工程方法对面向对象方法的许多概念进行提炼，形成了一种更加严格、全面的方法。()

信息工程方法对面向对象方法的许多概念进行提炼，形成了一种更加严格、全面的方法。（)

A.正确

B.错误

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第2题

教育评价资料的处理是指评价人员运用适宜的定性、定量的方法，对评价信息进行初步的统计分析和结果处理，形成对评价对象的综合性判断意见，作出评价结论。()

教育评价资料的处理是指评价人员运用适宜的定性、定量的方法，对评价信息进行初步的统计分析和结果处理，形成对评价对象的综合性判断意见，作出评价结论。（)

A.正确

B.错误

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第3题

旅游景区形象是景区对自身各种要素资源进行整合提炼，有选择地对游客进行传播的包括人物、文

字、图像、标志等在内的意念要素，是景区对外宣传的代表形象。()

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第4题

垄断是少数资本主义大企业为了获得高额利润，通过相互协议和联合，对一个或儿个部门商品生产和销售进行操纵与控制。垄断产生的原因是

A.为了获得高额利润

B.为了避免激烈的竞争带来损失

C.企业规模巨大，形成对竞争的限制

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第5题

社会保险业务档案分类应当按照社会保险业务经办的规律和特点，以方便归档整理和检索利用为原则，采用（）或（）的方法对社会保险业务材料进行分类、整理。

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第6题

在经验总结法的实施步骤中，整理分析事实材料的主要工作包括____。

A.核实资料

B.分析资料

C.筛选资料

D.提炼升华资料

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第7题

作物体内酰胺的形成对氮代谢有什么影响？

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第8题

资料整理就是对收集到的原始资料进行检查、分类和简化，使之系统化、条理化，以为进一步分析提供条件的过程。()

资料整理就是对收集到的原始资料进行检查、分类和简化，使之系统化、条理化，以为进一步分析提供条件的过程。（)

A、错误

B、正确

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第9题

下列关于教育评价的说法正确的是（)

A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类，去粗取精，去伪存真，使信息资料具有针对性、外显性和可测性。

B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。

C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上，对教育的价值作出判断的过程，目的在于检验被评价者。

D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。

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第10题

观察研究中整理分析观察资料的过程有（)。

A.对记录的初步整理

B.分类与编码

C.量化处理与案例分析

D.建立扎根理论

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第11题

什么是术语用于描述以个体的某一特性为基础，从而形成对一个人的总体印象？（)

A、对比效应

B、刻板印象

C、选择性知觉

D、晕轮效应

E、投射效应

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