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[主观题]

前制度化的教育,是人类教育史上的一个重要阶段,它为制度化的教育提供了必不可少的发展基础,并

对教育的发展产生了难以估量的影响。()

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更多“前制度化的教育,是人类教育史上的一个重要阶段,它为制度化的教育提供了必不可少的发展基础,并”相关的问题

第1题

唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段,又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融,并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。()
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第2题

美国民俗学家汤普森说:“民间故事构成人类文化史上的一个重要部分。人类学家及研究人类习俗的所有学者应该将各种故事的存活史的大量增加的资料,用之于阐释他们自己的发现。”这强调的是民间故事的哪种价值?()

A.教育价值

B.艺术价值

C.文化资料价值

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第3题

《学记》是迄今为止发现的人类教育史上最早的一部教育专著。()
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第4题

人类教育史上,最先产生的教学组织形式是()。

A、小组教学

B、集体教学

C、个别教学

D、班级授课

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第5题

哥廷根大学的诞生被称为人类教育和科学发展史上的里程碑。()

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第6题

推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、非制度化教育

D、现代教育制度

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第7题

()是苏联教育史上第一个重要的教育立法,为创建社会主义新学校构画了第一个蓝图。

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第8题

美育作为一门独立的学科在人类文化史上正式出现的标志是()

A.《美育书简》的发表

B.《美育与人生》的发表

C.《教育之宗旨》的发表

D.《美育》的发表

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第9题

刘老师一直以来所推崇的教育思想是“教育不应该再限于学校的围墙之内”,他主张每个人可以在比较灵活的范围内,比较自由地选择自己的道路。据此可以判断出刘老师比较赞同的教育制度是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.阶段性制度化教育

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第10题

《中共中央关于教育体制改革的决定》的颁布是我国教育发展改革史上的一个重要里程碑,这是因为:()

A.它与同一时期中央作出的《关于经济体制改革的决定》、《关于科技体制改革的决定》共同组成我国新时期经济、社会整体发展的宏伟蓝图

B.《中共中央关于教育体制改革的决定》对于实现1987年党的十三大提出的我国经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来的第二次战略转移,起到了重要的基础和推动作用

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》为后来制定的《中国教育改革和发展纲要》以及《中华人民共和国教育法》奠定了重要基础,在指导思想上起到了定向作用

D.它指出了我国教育事业的落后和教育体制的弊端﹔提出了进行教育改革应遵循的指导方针﹔提出了教育体制改革的具体对策和措施

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第11题

从理论演变的角度来看,由视听教学发展为(),是教育技术史上一次重要的理论变革。

从理论演变的角度来看,由视听教学发展为(),是教育技术史上一次重要的理论变革。

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