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[主观题]

复述指对评析对象主要内容、结构特点、语言风格等的介绍以及对作品原文的引用。

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更多“复述指对评析对象主要内容、结构特点、语言风格等的介绍以及对作品原文的引用。”相关的问题

第1题

释义是指()。

A.重复服务对象所说的所有内容

B. 仅对服务对象的谈话重点内容进行简单的复述

C. 对服务对象的谈话内容或动作总结后进行概述

D. 追问服务对象所有问题

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第2题

()是指对要记忆的新信息,按照项目之间的相似性或项目之间的关系归类,并形成一定的结构模式的过程 。

A.复述

B.维持性复述

C.组织

D.精制性复述

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第3题

关于传导性失语特点正确的是

A.病变位于优势半球额中回后部

B.病变位于优势半球缘上回皮质或白质

C.听理解正常

D.自发语言正常

E.自发讲话能说出的词也不能复述

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第4题

说话能力结构包括()

A.语言材料与法则的内部储存,如词汇、习语、语法等

B.组织内容,根据特定的语境或规定的问题,兼顾听话对象的特点、场合等因素,确立话题和思想观点

C.选择表达方式,根据不同对象、不同情境调节与选择说话的方式,表达符合口语习惯,简洁生动

D.发音,语音准确、清晰、响亮,语调高低、语速快慢恰当,节奏感强

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第5题

总体上来说,说话能力结构包括()

A.语言材料与法则的内部储存,如词汇、习语、语法等

B.组织内容,根据特定的语境或规定的问题,兼顾听话对象的特点、场合等因素,确立话题和思想观点

C.选择表达方式,根据不同对象、不同情境调节与选择说话的方式,表达符合口语习惯,简洁生动

D.发音,语音准确、清晰、响亮,语调高低、语速快慢恰当,节奏感强

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第6题

语言的确切性,是指对表述对象做出回答、()切实的表达。

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第7题

1943年初55所美国高校参加了由美国政府设立的“军队专门训练班课程”。该课程的主要方法是:让士兵
在课堂上模仿讲本族语的“教练员”, 背诵对话和进行口头复述,并作问答练习,掌握语言结构。这一教学方法后来发展成了交际法。()

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第8题

重复性复述可以直接引用原作的语言,不用对原作语言做必要调整。()
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第9题

试述新公共管理运动的理论依据、主要内容并加以评析。

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第10题

评析中国有关外资准入和外资待遇法制的主要内容及“入世”后的发展趋向。
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第11题

该教学法的外语教学的目的是:不但要培养学习者懂得语言的结构,而且还要使他们知道在什么时候、在什么场合、对什么样的对象得体地使用语言。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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