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[主观题]

教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。()

教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。()

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更多“教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。()”相关的问题

第1题

以下不属于教育管理体制外延的是()。

A.教育领导体制

B.办学体制

C.教育行政体制

D.投资体制

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第2题

下列选项属于组织文化外延的是

A.经营文化

B.管理文化

C.教育文化

D.科技文化

E.精神文化

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第3题

下列说法正确的是()。A.法律现象与法的现象是一个概念B.法律现象的外延大于法律上层建筑C.法律

下列说法正确的是()。

A.法律现象与法的现象是一个概念

B.法律现象的外延大于法律上层建筑

C.法律现象仅指法律上层建筑中的思想上层建筑

D.法是法律现象的中心

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第4题

以下说法正确的是()

A.在经济法的定义中,不必列举各种法律规范共有的属性

B.在经济法的定义中,不需要列举经济法的主体

C.在经济法的使用中,可以使用含混的概念

D.在经济法的定义中,定义项的外延与被定义项的外延应该相等

E.经济法是以特定经济关系为调整对象的法律规范总称

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第5题

关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系,正确的是()。

A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范;

B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范;

C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段;

D.以上三个都对

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第6题

关于如何理解经济法这一概念,应当注意的问题是()。

A.在经济法的定义中,必须列举各种法律规范共有的属性

B.在经济法的定义中,需要列举经济法的主体

C.在经济法的定义中,不必概况经济法的调整对象

D.在经济法的定义中,定义项的外延与被定义项的外延应该相等

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第7题

下面关于教育投资与人力资本投资的说法正确的是()。

A.两者的目的都在于培养和提高人们的智力水平

B.两者的内涵与外延不完全相同

C.教育投资是人力资本投资的主要组成部分

D.人力资本投资是开发人的智力和体力的一切投资

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第8题

定义项外延大于被定义项外延所犯的逻辑错误是定义过窄。()

定义项外延大于被定义项外延所犯的逻辑错误是定义过窄。()

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第9题

划分后各子项外延之和大于母项外延,就会犯()的逻辑错误。划分后各子项外延之和小于母项外延,就会犯()的逻辑错误。
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第10题

社区与社会相比,二者的关系是()。

A.社区外延大于社会

B.社区外延小于社会

C.二者含义相同

D.不可比较

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