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[主观题]
事实判断是从基于某种客观的存在而作出的“（)”的判断。它主要与实现目标的（)的选择有关。
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答案
更多“事实判断是从基于某种客观的存在而作出的“（)”的判断。它主要与实现目标的（)的选择有关。”相关的问题
第1题
A.教育测量是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断，并进行赋值的过程
B.教育测量是一种价值判断。测量的目的在于取得数据，对教育现象或行为进行客观的描述，并区分其在数量上的差异
C.教育测量是一个纯客观的过程，强调数量化，尽可能避免或排除主观判断的因素
D.教育评价是一种价值判断。教育评价突出评价者的价值观，重视评价者对问题的分析与评断，是以测量得到的客观描述为基础而进行的价值判断
第2题
A.突出社会行动者的主体性、意识性和创造性，反对把人当作非人格的客观结构的物化现象
B.主张借助价值关联，理解人的主观意义在社会认识上的重要作用，在社会认识上要求对社会事实和价值判断、理论和实践作出分别处理。
C.人们的社会存在决定人们的社会意识，而不是社会意识决定社会存在。
D.社会学的研究对象和自然科学一样，都是纯客观的。
第3题
A.教育测量是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断，并进行赋值的过程。
B.教育测量的结果是评价的重要依据，但不是唯一的依据。
C.教育测量是一种价值判断。测量的目的在于取得数据，对教育现象或行为进行客观的描述，并区分其在数量上的差异。
D.教育测量是一个纯客观的过程，强调数量化，尽可能避免或排除主观判断的因素。
第4题
A.阳性结果即可肯定案件有关事实存在
B.阴性结果即否定案件某种事实不存在
C.阴、阳性结果均不能据此否定或肯定案件某种事实不存在或存在
D.阳性不可肯定事实存在，而阴性可否定某种事实不存在
第6题
A.由于没有充分理解有关事实，导致作出的会计判断不恰当
B.故意采用错误的会计政策
C.故意做出不当的会计估计
D.为编制财务报表而搜集和处理相关数据时发生失误
第7题
A.有助于报表使用者对企业作出良好的判断
B.有助于报表使用者客观地评价企业经营者的业绩
C.有助于报表使用者有更全面、更深刻的理解
D.能衡量出企业管理当局对存在问题的认识和分析的深刻程度
E.是企业管理当局对企业业绩的自我评价
第8题
A.是企业管理当局对企业业绩的自我评价
B.有助于报表使用者对企业作出良好的判断
C.能衡量出企业管理当局对存在问题的认识和分析的深刻程度
D.有助于报表使用者有更全面、更深刻的理解
E.有助于报表使用者客观地评价企业经营者的业绩
第10题
A.是企业管理当局对企业业绩的自我评价
B.有助于报表使用者对企业作出良好的判断
C.能衡量出企业管理当局对存在问题的认识和分析的深刻程度
D.有助于报表使用者有更全面、更深刻的理解
E.有助于报表使用者客观地评价企业经营者的业绩正确答案:ABCDE
第11题
A.有关票据记载的抗辩是指因为票据上所存在的记载内容而发生的对物抗辩。
B.有关票据效力的抗辩是指因为票据债务所赖以成立的实质性要件无相应效力而发生的对物抗辩。
C.有关票据债务的抗辩是指因为票据债务虽然曾经存在，但基于某种已经归于消灭而发生的对物抗辩。
D.以上说法都不对。
